教師節(jié)班會(huì)

1、老師我們愛您老師我們愛您”主題班會(huì)設(shè)計(jì)主題班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)目的：1、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。2、通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。3、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)?；顒?dòng)時(shí)間：周五主題班會(huì)時(shí)間活動(dòng)過程：主持：同學(xué)們，這節(jié)課我們是班會(huì)課，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。打一節(jié)日名稱（謎底：教師節(jié)）主持：很好，同學(xué)

2、們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的主題就是“老師我們愛您”。一、教師節(jié)來歷主持：“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎？現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)為我們講講。“6。6”教師節(jié)。1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。“8。27”教師節(jié)。1939年，國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)?！?。1”教師節(jié)。1951年，中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，

3、將教師節(jié)與“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起?！?。10”教師節(jié)。1985年1月21日，六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。二、“教師節(jié)”知識(shí)搶答題主持：這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)競(jìng)猜題，請(qǐng)大家積極回答：師節(jié)日快樂，有的想送老師紅花，有的想送老師賀卡，那什么是老師最稱心的禮物呢？請(qǐng)看小品《送禮》表演者：（各班提前準(zhǔn)備）故事大概：一個(gè)學(xué)生送老師工藝品，一個(gè)學(xué)生送鮮花，一個(gè)學(xué)生送

4、賀卡，另一個(gè)學(xué)生，是后進(jìn)生，他把作業(yè)本寫的很整齊，把錯(cuò)的地方改正確，并在小紙上寫上自己的小心意和想法。1、討論：什么是老師最稱心的禮物（學(xué)生討論，發(fā)表意見）老師最稱心的禮物就是老師能天天看到我們的進(jìn)步，看到我們一天天健康成長(zhǎng)，看到我們都取得好成績(jī)，我們能天天送我這件最稱心的禮物嗎？2、行為踐行訓(xùn)練：（1）上課習(xí)慣訓(xùn)練預(yù)備鈴響了，我們?cè)撛趺醋觯亢?，老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的。（表揚(yáng)坐姿好的學(xué)生，并做示范）（2）自習(xí)課時(shí)我們?cè)撛趺?/p>

5、做？（3）老師正在講課的時(shí)候，有兩個(gè)學(xué)生在后面講小話、做小動(dòng)作，同學(xué)們?cè)撛趺崔k？（4）老師沒有弄清實(shí)事真相，錯(cuò)誤的批評(píng)了你，你該怎么辦？（5）老師因病或開會(huì)沒有來到教室上課，此時(shí)，我該怎么辦？七、詩朗誦(各班提前準(zhǔn)備)詩歌朗誦《老師，您辛苦了！》八、學(xué)習(xí)一首贊教師的歌曲（各班文藝委員提前準(zhǔn)備）九、畫心中的老師。并寫上一句祝福的話。十、老師總結(jié)。老師：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課看了小品、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首歌曲，更重要的是大家懂得了尊