大海啊,故鄉(xiāng) 教案

1、教育對(duì)象教育對(duì)象：初中二年級(jí)教學(xué)用具教學(xué)用具：多媒體課件鋼琴等教學(xué)用時(shí)教學(xué)用時(shí)：一學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過欣賞和演唱歌曲，體驗(yàn)歌曲表達(dá)的情感，，培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度，激發(fā)他們熱愛大海、家鄉(xiāng)、生活的美好情感。2.過程與方法：注意培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與到音樂活動(dòng)中來，讓學(xué)生通過模仿、體驗(yàn)等方法進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)歌曲情感的理解。3.知識(shí)與技能：感受三拍子的起伏，能夠用正確的節(jié)奏來為歌曲伴奏，用自然、和諧的聲音有感情地演

2、唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)::用優(yōu)美連貫的聲音有感情地演唱《大海啊，故鄉(xiāng)》并創(chuàng)造性的表現(xiàn)歌曲。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確把握節(jié)奏三拍子的特點(diǎn)；體會(huì)歌曲所要表達(dá)的思鄉(xiāng)的感情.教材分析教材分析:《大海啊，故鄉(xiāng)》選自人民音樂出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書八年級(jí)第三單元的課程?！洞蠛０?，故鄉(xiāng)》是電影《大海在呼喚》的主題歌。旋律舒緩優(yōu)美動(dòng)聽，感情真摯，短小易唱，是一首膾炙人口的抒情歌曲。采用了43節(jié)拍，抒發(fā)了熱愛大海熱愛家鄉(xiāng)的感情。教學(xué)過程教學(xué)過程：環(huán)節(jié)

3、環(huán)節(jié)教師活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖一、一、導(dǎo)入（5分鐘)1、同學(xué)們，現(xiàn)在我們先來欣賞一首歌，你們仔細(xì)聽待會(huì)告訴我你們聽到些什么？閉上眼睛想象一下曲中的風(fēng)景播放歌曲《漁家姑娘在海邊》2、非常好，你們都有仔細(xì)聽，仔細(xì)想。漁家姑娘那優(yōu)美的吟唱隨著海風(fēng)傳到了遠(yuǎn)航的中國海員耳旁，勾起了他們滿懷的思鄉(xiāng)之情，于是作曲家王立平為電影《大海在呼喚》創(chuàng)作了一首壞炙人口流至今的歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》。所以今天我們就走進(jìn)大海的故鄉(xiāng)去看看吧。1、

4、a有漁家姑娘、海邊。b還有榕樹、漁網(wǎng)。c大海邊的景象。2、我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見漁家姑娘坐在海邊縫著漁網(wǎng)，吹著海風(fēng)。享受大海帶給她無與倫比的快樂。通過聽音樂的方式來提高學(xué)生們的興趣；根據(jù)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)激發(fā)想像使得教學(xué)一開始就引起學(xué)生積極的健康的情感體驗(yàn)主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中提高學(xué)習(xí)的積極性使學(xué)習(xí)活動(dòng)成為快樂的事情。三、表三、表現(xiàn)創(chuàng)造現(xiàn)創(chuàng)造（15分鐘）師：在音樂創(chuàng)造中，音樂要素的完美運(yùn)用讓我們獲得豐富的精神體驗(yàn)?，F(xiàn)在就讓我們來為這首歌再添上精彩的

5、一筆。分組以不同藝術(shù)形式進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)及創(chuàng)作練習(xí)。師：對(duì)于不同的藝術(shù)形式表現(xiàn)歌曲有何不同感受？學(xué)生分成:a.詩歌組：配樂朗誦。b演唱組：不同演唱形式（領(lǐng)唱，齊唱，輪唱）c舞蹈組：形體表現(xiàn)。e繪畫組以小組展示，師生評(píng)價(jià)總結(jié)。生：詩歌使我們放飛思緒感受到詩與樂的完美結(jié)合；歌聲讓我們感受到人聲的魅力；舞蹈讓我們關(guān)注旋律的起伏與發(fā)展；繪畫給于我們無限的空間的想象通過細(xì)致的分組可以充分照顧到學(xué)生的個(gè)性差異，通過各小組的活動(dòng)體現(xiàn)出集體的智慧，也有利于