在校大學(xué)生薪酬偏好研究--以紹興地方高校為例

1、在校大學(xué)生薪酬偏好研究以紹興地方高校為例（紹興文理學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院312000）摘要:本研究旨在考察紹興高校在校大學(xué)的人格特征對薪酬偏好的影響。本研究以2012年紹興地區(qū)大學(xué)生為研究對象使用自編的問卷調(diào)查了紹興地方7所大學(xué)的186名大學(xué)生。就大學(xué)生薪酬偏好與人格特征關(guān)系進行了分析，最后討論了大學(xué)生薪酬偏好及學(xué)生自身、政府、學(xué)校、企業(yè)提出了建議。關(guān)鍵詞：大學(xué)生；薪酬偏好；人格特征；紹興一、前言一、前言績效薪酬制度是指員工的薪酬隨著個人、

2、團隊或者組織績效的衡量指標發(fā)生變化而變化的一種薪酬設(shè)計。薪酬偏好反映出個體對組織薪酬制度政策的意義和價值的認可態(tài)度，具體表現(xiàn)為個體對薪酬制度政策中的個人基礎(chǔ)績效工資、個人獎勵績效工資、個人知識技能發(fā)展工資、團隊績效工資、年度加薪五個制度維度的選擇傾向和偏愛，個體的薪酬偏好也反映出不同薪酬制度特征的組織吸引力大小。二、研究方法二、研究方法（一）調(diào)查工具（一）調(diào)查工具本研究采用自編的薪酬偏好調(diào)查問卷進行調(diào)查并采用定額抽樣結(jié)合雪球抽樣的方式收

3、集數(shù)據(jù)。問卷是參考前人文獻研究中的涉及薪酬偏好及人格特征的相關(guān)因素歸納整理為調(diào)查項目編入調(diào)查表。隨后進行試調(diào)查根據(jù)試調(diào)查結(jié)果對問卷進行了修改最終確定5個薪酬偏好項目，16個人格特征指標。薪酬偏好觀量表采用李克特(Likert)9點計分法。問卷由四大部分組成，第一部分[個人情況]、第二部分[加薪方案]（1.個人基礎(chǔ)績效工資2.個人獎勵績效工資3.個人知識技能發(fā)展工資4.團隊績效工資）、第三部分[工作價值觀與人格特征]、第四部分職業(yè)選擇。(

4、二)、被試、被試本次調(diào)查的研究總體為紹興市高校2012年在校大學(xué)而調(diào)查總體為紹興7所高校的表315個薪酬項目的需求偏好評價（從4到4）的各自統(tǒng)計結(jié)果比較DeiveStatisticsNMinimumMaximumMeanStd.Deviation個人基礎(chǔ)績效薪酬186441.262.040個人獎勵績效薪酬185441.401.830個人知識技能發(fā)展薪酬184441.181.795團隊績效薪酬184441.391.807年度加薪18344

5、.831.959ValidN(listwise)182由表31可以看出，當今的大學(xué)生對于個人獎勵績效薪酬的需求更大，達到了1.4，其次是團隊績效薪酬，達到了1.39。而個人知識技能發(fā)展薪酬和個人基礎(chǔ)績效薪酬的需求就相對較低，年度加薪那就更低了。不難看出，大學(xué)生對于年度加薪這種薪酬方式的需求是向當?shù)偷模挥?.83。通過頻率分析大學(xué)生對各類薪酬的需求偏好，得出大學(xué)生對個人基礎(chǔ)績效工資的需求為24.1，對個人獎勵績效工資的需求為25.5，對

6、個人知識技能績效工資為20.6，而對團隊績效薪酬的需求為26.0。年度加薪的需求最低為18.7。大學(xué)生對個人獎勵績效工資和團隊績效工資的需求相對較高。2、比較偏好分析、比較偏好分析通過頻率分析，各種績效薪酬對大學(xué)生的吸引程度不同，spss數(shù)據(jù)顯示大學(xué)生對個人基礎(chǔ)績效工資的需求為23.6，對個人獎勵績效工資的需求為32.2，對個人知識技能績效工資為21.7，而對團隊績效薪酬的需求為21.2。大學(xué)生對個人獎勵績效工資的需求最高，遠遠超過其他