2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、名詞解釋1、評(píng)估:以科學(xué)的方法對(duì)一件事物或一個(gè)組織依照事先設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)定其可行性和績(jī)效,進(jìn)而分析其優(yōu)劣并提出改進(jìn)建議的過(guò)程。2、工作分析效果評(píng)估:企業(yè)對(duì)工作分析為企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展、管理水平提高和人員素質(zhì)提升等方面多帶來(lái)的效益、成果的一種價(jià)值判斷,是對(duì)工作分析整體實(shí)施過(guò)程的效果進(jìn)行的綜合性評(píng)估。3、信度:使用相同研究技術(shù)充分測(cè)量同一研究對(duì)象時(shí),得到相同研究結(jié)果的可能性。信度反映的是測(cè)量結(jié)果的可靠性或一致性。4、效度:就是評(píng)估某工作分析系統(tǒng)能

2、真實(shí)反映所分析工作內(nèi)容以及任職者要求的程度。效度的測(cè)量方法常用的有內(nèi)容效度、概念效度和效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度等。5、工作分析效益評(píng)估:如何運(yùn)用“少投入多產(chǎn)出”的原則對(duì)工作分析的結(jié)果進(jìn)行評(píng)估,通過(guò)對(duì)工作分析過(guò)程投入和工作分析產(chǎn)出的綜合評(píng)估,掌握工作分析所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益情況1、工作設(shè)計(jì):又稱崗位設(shè)計(jì),是指為了有效地達(dá)到組織目標(biāo)并滿足個(gè)人需要而進(jìn)行的工作內(nèi)容、工作職能和工作關(guān)系的設(shè)計(jì)。也就是說(shuō),工作設(shè)計(jì)是一個(gè)根據(jù)組織及員工個(gè)人的需要,規(guī)定某個(gè)崗位的任務(wù)

3、、責(zé)任、權(quán)力及其在組織中的工作關(guān)系的過(guò)程。2、生物型工作設(shè)計(jì)法:關(guān)注的是個(gè)體心理特征與物理工作環(huán)境之間的交互界面。生物型工作設(shè)計(jì)方法通過(guò)使設(shè)施、工具、環(huán)境等與人的工作相協(xié)調(diào),從而減少個(gè)人的生理壓力和緊張感,提高員工的舒適度。3、直覺(jué)運(yùn)動(dòng)型工作設(shè)計(jì)法:知覺(jué)運(yùn)行型工作設(shè)計(jì)則是在設(shè)計(jì)工作的時(shí)候,通過(guò)采取一定的方法來(lái)確保工作的要求控制在人的心理能力和心理界限之內(nèi),從而降低工作對(duì)信息加工的要求來(lái)改善工作的可靠性、安全性以及使用者的反應(yīng)性。該方法注

4、重人類的心理能力和心理局限。4、工作專業(yè)化:最傳統(tǒng)的一種工作設(shè)計(jì)方法,它是指對(duì)工作內(nèi)容和責(zé)任層次進(jìn)行基本改變,向工人提供更具挑戰(zhàn)性的工作。通過(guò)動(dòng)作和時(shí)間研究,將工作分解為若干很小的單一化、標(biāo)準(zhǔn)化及專業(yè)化的操作內(nèi)容與程序,并對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)和適當(dāng)?shù)募?lì),以達(dá)到提高生產(chǎn)效率的目的。5、工作輪換:將員工輪換到另一個(gè)同樣水平、技能要求相近的工作崗位,以減少員工在一個(gè)崗位上的枯燥感,同時(shí)也擴(kuò)大員工掌握技能的范圍,有利于員工在此過(guò)程中找出自己的真正興

5、趣。6、工作擴(kuò)大化:通過(guò)增加工作內(nèi)容,使工作本身變得更加多樣化,以提高員工的工作熱情。工作擴(kuò)大化的實(shí)現(xiàn)途徑有兩種:一是縱向工作擴(kuò)大化;二是橫向工作擴(kuò)大化。7、工作豐富化:提高工作的挑戰(zhàn)性和任務(wù)的同一性,同時(shí)賦予員工更多的職責(zé)、決策權(quán)和控制權(quán)的工作設(shè)計(jì)方法。1、狹義的崗位評(píng)價(jià)是指通過(guò)系統(tǒng)地設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)用特定的評(píng)價(jià)方法對(duì)組織中所需的崗位數(shù)量進(jìn)行設(shè)計(jì),進(jìn)而運(yùn)用特定的方法逐一對(duì)崗位進(jìn)行分析,最終確定崗位的價(jià)值量高低的一系列方法和技

6、術(shù)的總稱,崗位評(píng)價(jià)的結(jié)果直接用于薪酬體系設(shè)計(jì)、員工的招募與培訓(xùn)等。2、廣義的崗位評(píng)價(jià):是指以狹義的崗位評(píng)價(jià)工作為核心,以組織設(shè)計(jì)、崗位等級(jí)體系設(shè)計(jì)、績(jī)效考核、薪酬體系設(shè)計(jì)、人員管理、崗位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)、崗位手冊(cè)的編制為依托,全面分析各項(xiàng)要素和評(píng)價(jià)過(guò)程中收集到的信息,系統(tǒng)地分析崗位內(nèi)含價(jià)值,最終實(shí)現(xiàn)崗位配置合理、人崗匹配程度較高、薪酬分配公平、員工發(fā)展有序、崗位規(guī)范明晰、員工權(quán)責(zé)明確的綜合目標(biāo)任務(wù)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。3、崗位職責(zé):一個(gè)崗位所要求

7、的需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。4、排序法:一般來(lái)說(shuō),排序法是指由評(píng)價(jià)人員按照自己的判斷,根據(jù)一些特定的標(biāo)準(zhǔn)(例如工作復(fù)雜程度、對(duì)組織貢獻(xiàn)的大小等)進(jìn)行整體比較,從而將崗位按照相對(duì)價(jià)值進(jìn)行排列的一種方法。5、分類法:又稱為等級(jí)描述法,是指建立一個(gè)具有不同級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)的崗位級(jí)別體系,然后將每一個(gè)崗位與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,進(jìn)而將其納入合適等級(jí)的崗位評(píng)價(jià)方法。6、要素計(jì)點(diǎn)法:定量化的評(píng)估方法,是指選取若干關(guān)鍵性的薪酬要素,界定每個(gè)要素的水

8、平,同時(shí)給各個(gè)水平賦予一定的分值即點(diǎn)數(shù),然后將各個(gè)崗位按照這些關(guān)鍵性要素進(jìn)行評(píng)價(jià)得出每個(gè)崗位的總點(diǎn)數(shù),由于事先還需確定不同總點(diǎn)數(shù)的等級(jí)類別,因此最后只需將各個(gè)崗位按照總點(diǎn)數(shù)劃入相應(yīng)的等級(jí)即可。14、崗位分類:也稱崗位分級(jí)、崗位歸級(jí),是使用一定科學(xué)方法,按崗位的工作性質(zhì)、特征、繁簡(jiǎn)難易程度、工作責(zé)任大小和崗位配備人員必須素質(zhì),對(duì)組織的崗位進(jìn)行多層次劃分的活動(dòng)。15、定編定員:在組織發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,采用一定的科學(xué)程序和方法,根據(jù)對(duì)組織的結(jié)

9、構(gòu)設(shè)計(jì)及職能的分解,對(duì)崗位數(shù)量和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行合理設(shè)置,從而確定組織編制和配備崗位執(zhí)行人員的系統(tǒng)過(guò)程。1、問(wèn)卷調(diào)查法:工作分析中廣泛運(yùn)用的方法之一,它是以書(shū)面的形式、通過(guò)工作任職者或其他相關(guān)人員單方面信息傳遞來(lái)實(shí)現(xiàn)的工作信息收集方式。2、資料分析法:一種普遍通用的方法,它就是通過(guò)對(duì)現(xiàn)有資料的收集,借助資料分析的工具,直接提煉有用的工作分析信息的一種方法。3、觀察法:又名觀察分析法,一般是由有經(jīng)驗(yàn)的人,通過(guò)直接觀察的方法,記錄某一時(shí)期內(nèi)工作的

10、內(nèi)容、形式和方法,并在此基礎(chǔ)上分析有關(guān)的工作因素,達(dá)到分析目的的一種活動(dòng)。4、工作日志法:為了了解員工實(shí)際工作的內(nèi)容、責(zé)任、權(quán)利、人際關(guān)系及工作負(fù)荷,而要求每個(gè)員工都要將自己所從事的每一項(xiàng)活動(dòng)按照時(shí)間順序以日志的形式進(jìn)行記錄,以實(shí)現(xiàn)工作分析目的一種工作分析法。1、工作分析:也叫職務(wù)分析,是指在組織中通過(guò)采用標(biāo)準(zhǔn)的程序和科學(xué)的方法,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的崗位調(diào)查,收集有關(guān)工作職務(wù)的信息,包括職務(wù)的目的、任務(wù)或職責(zé)、權(quán)力、隸屬關(guān)系、工作條件、任職資格等

11、全面的信息,進(jìn)行分析與整理,進(jìn)而制定出崗位規(guī)范、工作說(shuō)明書(shū)、崗位分類圖等各種人力資源管理文件,為組織的人員甄選、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、薪酬設(shè)計(jì)、勞動(dòng)關(guān)系、工作設(shè)計(jì)等一系列基礎(chǔ)職能活動(dòng)提供客觀依據(jù)的系統(tǒng)過(guò)程。2、工作要素:工作活動(dòng)中不能夠再繼續(xù)分解的最小動(dòng)作單位,是形成職責(zé)的信息來(lái)源和分析基礎(chǔ),并不直接體現(xiàn)于崗位說(shuō)明書(shū)中。3、任務(wù):一系列為了不同的目的所擔(dān)負(fù)完成的不同的工作活動(dòng),即工作活動(dòng)中達(dá)到某一工作目的的要素集合。4、職責(zé):由一個(gè)人負(fù)擔(dān)的一

12、項(xiàng)或多項(xiàng)相關(guān)聯(lián)系的任務(wù)集合,常用任職者的行動(dòng)加上行動(dòng)目標(biāo)加以表達(dá)。5、權(quán)限:為了保證職責(zé)的有效履行,任職者必須具備的,對(duì)某事項(xiàng)進(jìn)行決策的范圍和程度。6、職位:崗位,是某一時(shí)間內(nèi)某一主體所擔(dān)負(fù)的一項(xiàng)或數(shù)項(xiàng)相互聯(lián)系的職責(zé)集合。7、職務(wù):主要職責(zé)在重要性與數(shù)量上相當(dāng)?shù)囊唤M職位的集合或統(tǒng)稱。8、職業(yè):不同時(shí)間、不同組織中,工作要求相似或職責(zé)平行(相近、相當(dāng))的職位集合。9、職位分類:將所有的工作崗位,按其業(yè)務(wù)性質(zhì)分為若干職組、職系(從橫向上講)

13、,然后按責(zé)任的大小、工作難易、所需教育程度及技術(shù)高低分為若干職級(jí)、職等(從縱向上講),對(duì)每一職位給予準(zhǔn)確的定義和描述,制作成職位說(shuō)明書(shū),以此作為對(duì)聘用人員管理的依據(jù)。10、職系:又被稱為工作族,由兩個(gè)或兩個(gè)以上的工作組成,是職責(zé)繁簡(jiǎn)難易、輕重大小及所需資格條件不同,但工作性質(zhì)充分相似的所有職位集合。11、職組:若干工作性質(zhì)相近的所有職系的集合,也叫職群。12、職級(jí):同一職系中職責(zé)繁簡(jiǎn)、難易、輕重及任職條件充分相似的所有職位集合。13、職

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