北師大版小學數(shù)學三年級上冊《里程表(二)》教案

1、教學內(nèi)容：里程表（二）教學目標：1、能看懂里程表，并根據(jù)表中的信息解決實際問題2、能正確計算三位數(shù)的加減法，并能利用線段圖理解題意。教學準備：課件教學過程：一、導入新課出示教材中的情境圖，請學生們思考：1、這說的是一件什么事情？學生回答出講的是“記錄司機叔叔5天中，每天回家后行駛的路程的事”即可2、這個統(tǒng)計表你看懂了嗎？學生能夠回答出周一回家后，里程表上的讀書時160，周二是350，等等。設計意圖：開門見山，學生很快的進入主題，組織學生

2、體會情景的含義，能夠幫助學生剝離問題情景中與所要解決的數(shù)學問題不相關的生活細節(jié)，有小弟為解決問題掃清了障礙。同時，在課堂中，關注不同學生的學習能力，安排“看統(tǒng)計表”這個環(huán)節(jié)，使學困生能夠在上可以？二、探索新知1、你能知道周二司機叔叔形式了多少千米嗎？學生獨立思考，列式計算，并講清解題思路。生完成探索的任務，從多個角度解決了生活中的不同的實際問題，提升了數(shù)學素養(yǎng)。三、拓展延伸1、樂樂家的電表度數(shù)如下：（單位：千瓦時）6月底7月底8月底9月

3、底10月底11月底12月底4305456407308259209981）你知道了哪些數(shù)學信息？畫一畫，并與同伴說一說2）分別算出樂樂家7、8、9、10、11、12個月的用電量3）樂樂家下半年（7月底至12月底）總的用電量是多少？4）請你再提出一個數(shù)學問題，并試著解答2、趙叔叔每天騎摩托車上下班，他這一周每天行駛的里程表如下：星期一星期二星期三星期四星期五里程千米28273129281）趙叔叔這五天一共行駛了多少千米？2）星期一早上出發(fā)時