三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第3單元4 里程表(一) 北師大版(共16張ppt)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、4 里程表(一),三 加與減,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.結(jié)合“火車?yán)锍瘫怼?,?jīng)歷分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,學(xué)會(huì)讀常見(jiàn)的火車?yán)锍瘫?,解決里程表中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,提高獲取信息的能力,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。2.初步嘗試借助直觀圖和線段圖理解題意、表示數(shù)量關(guān)系,積累解決實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。3.在與他人交流時(shí),能正確表達(dá)自己的想法,能認(rèn)真傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。,回顧復(fù)習(xí),362-128=,369-273+487=,369,-273,6,9,96,+

2、 487,3,8,5,234,583,用豎式計(jì)算。,,362,-128,,4,3,2,1,1,例題解讀,下面是“北京—西安”沿線各大站的火車?yán)锍瘫怼?保定到石家莊有多少千米?,,277千米,,146千米,,?千米,北京,保定,石家莊,,277千米,,146千米,,?千米,答:保定到石家莊有131千米。,277-146=131(千米),,下面是“北京—西安”沿線各大站的火車?yán)锍瘫怼?保定到鄭州有多少千米?,,689千米,,146千米,,?

3、千米,,北京,保定,石家莊,,689千米,,146千米,,?千米,689-146=543(千米),答:保定到鄭州有543千米。,鄭州,下面是“北京—西安”沿線各大站的火車?yán)锍瘫怼?813-689求的是哪兩個(gè)城市之間的里程?,,813千米,,689千米,,?千米,北京,鄭州,洛陽(yáng),,813千米,,689千米,,?千米,,813-689=124(千米),答:鄭州到洛陽(yáng)有124千米。,典型例題,博物館到電影院一共990米,公園到電影院有多少米

4、?,371+215+230=816(米),答:公園到電影院有174米。,990-816=174(米),博物館,公園,電影院,,990米,,(371+215+230)米,,?米,小 結(jié),解決起點(diǎn)為 0 的有關(guān)里程表的實(shí)際問(wèn)題,(1)解決根據(jù)里程表提出的問(wèn)題,一般先把里程表轉(zhuǎn)化成線段圖來(lái)觀察,再列式計(jì)算。,(2)求起點(diǎn)為0的兩站(或兩點(diǎn))里程的實(shí)際問(wèn)題,用較長(zhǎng)的里程減去較短的里程。,隨堂小測(cè),1.下面是武漢到南京的長(zhǎng)江航線示意圖。,九

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論