2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1第七章第七章化學(xué)反應(yīng)與化學(xué)方程式化學(xué)反應(yīng)與化學(xué)方程式第三節(jié)依據(jù)化學(xué)方程式的簡單計(jì)算學(xué)校:學(xué)校:大興七中授課教師:授課教師:郭義敏授課班級:授課班級:初三7班授課時(shí)間:授課時(shí)間:20091125使用的教材版本:使用的教材版本:北京版九年級《化學(xué)》(上冊)教學(xué)背景分析教學(xué)背景分析(一)本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位:(一)本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位:化學(xué)計(jì)算的基礎(chǔ)是化學(xué)概念和原理,核心是思維能力及運(yùn)算技巧的培養(yǎng)。從宏觀到微觀、從定性到定量,體

2、現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科發(fā)展的趨勢。對物質(zhì)組成的微觀研究和定量研究使化學(xué)擺脫了經(jīng)驗(yàn)形態(tài),逐步形成科學(xué)的理論。化學(xué)計(jì)算包括“化學(xué)”和“計(jì)算”兩個(gè)因素,其中化學(xué)知識是化學(xué)計(jì)算的基礎(chǔ),數(shù)學(xué)是化學(xué)計(jì)算的工具。本課題“依據(jù)化學(xué)方程式的簡單計(jì)算”是對化學(xué)反應(yīng)的定量研究,使學(xué)生認(rèn)識定量研究對于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用,同時(shí)掌握化學(xué)計(jì)算的基本技能,是今后學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)及各種規(guī)律的基礎(chǔ)。本節(jié)重點(diǎn)是使學(xué)生對化學(xué)計(jì)算題里的有關(guān)化學(xué)知識有一個(gè)清晰的理解,能按照一定的書寫格式來

3、解題,以培養(yǎng)學(xué)生按照化學(xué)特點(diǎn)來進(jìn)行思維的良好習(xí)慣和計(jì)算技能。(二)學(xué)生情況分析:(二)學(xué)生情況分析:1學(xué)生已有的知識:(1)物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的;化學(xué)變化的本質(zhì)是分子分裂,原子重新組合的過程;(2)用化學(xué)方程式表示化學(xué)反應(yīng);(3)知道從化學(xué)方程式反映出的化學(xué)反應(yīng)的基本信息;(4)會用化學(xué)式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算2學(xué)習(xí)能力:初步具備了正確書寫化學(xué)用語的技能;根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算的技能;體會到了化學(xué)計(jì)算與數(shù)學(xué)計(jì)算的不同。具備一定的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力;能

4、夠運(yùn)用分析、比較、宏觀與微觀相聯(lián)系、定性與定量的思想來學(xué)習(xí)化學(xué)知識的學(xué)習(xí)方法。本課題內(nèi)容雖然是計(jì)算,但這種計(jì)算對數(shù)學(xué)知識要求并不高,只要能列出比例式并求解就可以了。但是學(xué)生對化學(xué)計(jì)算常常進(jìn)行得并不順利這往往是由于在有關(guān)化學(xué)計(jì)算中學(xué)生對化學(xué)特點(diǎn)認(rèn)識不足造成的。因此本課題的教學(xué)中要從學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行突破。(三)教學(xué)方式與教學(xué)手段說明(三)教學(xué)方式與教學(xué)手段說明借助分析、討論等活動引導(dǎo)學(xué)生得出根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù),加深對定量研究化學(xué)變化的

5、認(rèn)識,形成利用化學(xué)方程式進(jìn)行簡單計(jì)算的基本技能。(四)技術(shù)準(zhǔn)備:(四)技術(shù)準(zhǔn)備:課件用powerpoint教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能(一)知識與技能:1、建立對化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系和認(rèn)識方法,促進(jìn)對質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識。2、根據(jù)化學(xué)方程式中各物質(zhì)的相對質(zhì)量關(guān)系能正確計(jì)算出反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量。(二)過程與方法(二)過程與方法:通過化學(xué)式計(jì)算與化學(xué)方程式計(jì)算的對比,認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)中的元素守恒,體會化學(xué)反應(yīng)中元素變與不變的和諧統(tǒng)一;通

6、過創(chuàng)設(shè)問題能夠在情境中運(yùn)用化學(xué)計(jì)算的基本方法解決3課堂總結(jié)課堂總結(jié)教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師為主的活動學(xué)生為主的活動設(shè)計(jì)意圖時(shí)間安排環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)一復(fù)習(xí)化學(xué)方復(fù)習(xí)化學(xué)方程式的意義,程式的意義,點(diǎn)明課題點(diǎn)明課題引入:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了化學(xué)方程式及書寫,化學(xué)方程式是表示化學(xué)反應(yīng)的一種符號,表明了化學(xué)反應(yīng)中存在定量的關(guān)系。依據(jù)化學(xué)方程式中存在的定量關(guān)系在實(shí)際中有重要應(yīng)用。這是我們這節(jié)課研究的問題?!景鍟恳罁?jù)化學(xué)方程式的簡單計(jì)算【聆聽】明確用化學(xué)

7、方程式進(jìn)行計(jì)算的依據(jù),定量研究化學(xué)反應(yīng)意義。5環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)二利用化學(xué)方利用化學(xué)方程式計(jì)算的程式計(jì)算的基本步驟;基本步驟;強(qiáng)調(diào)在航天強(qiáng)調(diào)在航天等高科技中等高科技中的應(yīng)用。的應(yīng)用。【播放視頻】【布置活動任務(wù)】【板書】解題過程【歸納】化學(xué)方程式計(jì)算的解題格式活動一:火箭至少要充分燃燒200kg的液氫才能獲得足夠能量。假如你是火箭的設(shè)計(jì)師,你應(yīng)在火箭發(fā)動機(jī)中裝多少千克液氧來滿足這些液氫完全燃燒?【書寫,記錄】形成清晰的解題思路,明確規(guī)范的解題格式

8、,培養(yǎng)勤于思考、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。體會化學(xué)計(jì)算的重大意義。10環(huán)節(jié)三:環(huán)節(jié)三:引入含雜質(zhì)引入含雜質(zhì)的計(jì)算,建的計(jì)算,建立與化學(xué)式立與化學(xué)式計(jì)算的聯(lián)系;計(jì)算的聯(lián)系;強(qiáng)調(diào)在工業(yè)強(qiáng)調(diào)在工業(yè)生活中的應(yīng)生活中的應(yīng)用。用。【過渡】此類計(jì)算在工業(yè)生產(chǎn)生活中也有廣泛應(yīng),如鋼鐵工業(yè)上,用鐵礦石煉鐵的反應(yīng)中,涉及到原料與產(chǎn)品的質(zhì)量問題。【布置小組活動任務(wù)】提要求并給出必要的提示幫助,比一比哪組算得快!【小結(jié)】展示學(xué)生做法,歸納解題方法,一題多解

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