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文檔簡介
1、(長安一中2012高一檢測)電磁打點計時器是一種使用交流電源的儀器當(dāng)電源的頻率為50赫茲時振針每隔________秒打一次點現(xiàn)在用打點計時器測定物體的加速度當(dāng)電源頻率低于50赫茲時如果仍按頻率為50赫茲的時間間隔打一次點計算則測算出的某時刻速度數(shù)值將(填“大于”、“小于”或“等于”)實際速度的值.(周期T與頻率f的關(guān)系:T=1f)計時;0.02s;大于(包頭一中2012高一檢測)“研究勻變速直線運動”的實驗中,使用電磁式打點計時器(所用
2、交流電的頻率為50Hz),得到如圖所示的紙帶圖中的點為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來,下列表述正確的是ACA實驗時應(yīng)先接通電源再放開紙帶B(s6-s1)等于(s2-s1)的6倍C從紙帶可求出計數(shù)點B對應(yīng)的速率D相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.02s(惠州市實驗中學(xué)2012高一檢測)⑴電磁打點計時器使用(6V或220V)的電源(填“交流”或“直流”);電火花計時器使用(6V或220V)的電源(填“交流”或“直流”)。⑵在“練習(xí)使
3、用打點計時器”的實驗中,某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶,并取其中的A、B、C、……4個點進行研究,這4個點和刻度尺標度的對應(yīng)如圖所示。(1)由圖可以知道,A、B兩點的時間間隔是s(注意小數(shù)點后應(yīng)保留2位小數(shù))(2)可求出A點到D點的平均速度是ms(注意小數(shù)點后應(yīng)保留2位小數(shù))⑴6V交流220V交流⑵(1)0.10(2)0.14(廣東梅縣東山中學(xué)2012高一檢測)在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,得到一條紙帶如圖所示,A、B、C、D、E、F
4、、G為計數(shù)點,每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,x1=1.20cmx2=1.60cmx3=1.98cmx4=2.38cmx5=2.79cmx6=3.18cm(1)為了達到實驗的目的,除了有電磁打點計時器、紙帶、小車、細繩、導(dǎo)線、小木塊、長木板外,還需要的儀器有、(2)根據(jù)紙帶可判定物體做直線運動(選填“勻加速”、“勻減速”或“勻速”)(3)電磁打點計時器的工作電壓為______,打點周期為________,圖中兩計數(shù)點的時間間隔為T=(4
5、)物體運動在B點的瞬時速度表達式為vB=(用題目所給符號(福建師大附中2012高一檢測)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,打點計時器使用的交流電周期為0.02s實驗得到的紙帶如圖所示,圖中A、B、C、D、E為所選取的計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出?,F(xiàn)測得相鄰計數(shù)點間距依次為:AB=16.10cm,BC=17.95cm,CD=19.81cm,DE=21.65cm則:(1)相鄰計數(shù)點間隔的時間為_________s;(2)所使用的
6、刻度尺的最小刻度為__________cm;(3)拖著紙帶運動的物體加速度為__________ms2;(4)計時器在打B點時,物體的瞬時速度大小為__________ms(1)0.1(2)0.1(3)1.85(4)1.7(深圳市高級中學(xué)2012高一檢測)某同學(xué)在用打點計時器記錄物體的運動信息時,其開始時的裝配如圖所示,其中有錯誤與不妥之處,請把它找出來。錯誤之處:錯誤之處:_______________________________
7、_________不妥之處:不妥之處:________________________________________【解析解析】錯誤之處是使用了直流電源,應(yīng)該使用低壓交流錯誤之處是使用了直流電源,應(yīng)該使用低壓交流電源。不妥之處是小車離打點計時器較遠,應(yīng)該讓小車離開打電源。不妥之處是小車離打點計時器較遠,應(yīng)該讓小車離開打點計時器近一些,合理利用紙帶的有效長度。點計時器近一些,合理利用紙帶的有效長度。(重慶市楊家坪中學(xué)2012高一檢測)某
8、同學(xué)在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶,已在每條紙帶上每5個計時點取好了一個計數(shù)點,即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,依打點先后編為0、1、2、3、4、5.由于不小心,紙帶被撕斷了,如圖所示請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:(填字母,單位:cm)從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是B、C、D三段紙帶中的C(福州市八縣(市)一中2012高一檢測)在“研究勻變速直線運動”的實驗中下列方法不能減少實驗誤差的是(B)A選取計
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