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1、人教版部編本人教版部編本2019年小學(xué)六年級(jí)語文上冊年小學(xué)六年級(jí)語文上冊《17.古詩古詩三首三首》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)朗讀古詩,體會(huì)古詩的意境,了解詩句的意思,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。2.入情入境學(xué)習(xí)古詩,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,想象能力以及互相交往、合作學(xué)習(xí)的能力。3.欣賞詩中描寫的美麗景色,激發(fā)學(xué)生對(duì)自然景物的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情趣和審美能力。教學(xué)重點(diǎn)1.有感情地朗誦課文,理解詩句及整首詩的大意。
2、2.用自己的話寫一寫詩句描繪的景色。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)詩人當(dāng)時(shí)的感情。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.讀懂《浪淘沙》,體會(huì)詩人表達(dá)的感情,感受古詩意境。2培養(yǎng)學(xué)生熱愛黃河、熱愛大自然的情感。3有感情地朗讀課文,背誦古詩。教具準(zhǔn)備課件3.理解以下詞語的意思。①九曲:彎曲,形容黃河彎彎曲曲的樣子。②浪濤風(fēng)簸:波浪滔天,大風(fēng)顛動(dòng)。③天涯:天邊。Puxuewangcom〉④直上:一直到達(dá)。4.學(xué)生連起來說說詩意。(彎彎曲曲的黃河洶涌奔騰,卷來萬里泥沙,大浪翻涌,
3、狂風(fēng)怒吼,仿佛來自天涯。如今可以沿著黃河直上九天銀河,一起走進(jìn)牛郎織女的家。)(適時(shí)板書:黃河雄偉壯美的景象)5.【出示課件5】課文配套圖片借用圖片理解。四、質(zhì)疑探究1.【出示課件6】“如今直上銀河去,同到牽??椗??!?.品讀,深化理解。牽牛織女:指牛郎星和織女星。神話傳說中把它們說成牛郎和織女兩個(gè)人。自古相傳,織女為天上仙女,下凡到人間,和牛郎結(jié)為夫婦。后西王母召回織女,牛郎追上天,西王母罰他們隔河相望,只準(zhǔn)每年七月七日的夜晚在鵲橋
4、上相會(huì)一次。這首絕句用淘金者的口吻,表明他們對(duì)美好生活的向往。同是在河邊生活,牛郎織女生活的生河恬靜而優(yōu)美,黃河邊的淘金者卻整天在風(fēng)浪泥沙中奔波。直上銀河,同去牛郎織女家,寄托了他們心底對(duì)寧靜的田園牧歌生活的憧憬。表現(xiàn)詩人奮發(fā)有為的精神和豪邁浪漫的氣魄。(適時(shí)板書:奮發(fā)有為的精神豪邁浪漫的氣魄)五、小結(jié)檢測這節(jié)課,我們欣賞了唐代詩人劉禹錫創(chuàng)作的《浪淘沙》,古人用他們的雙腳踏遍了祖國山川河流,用飽含深情的語言寫下無數(shù)千古不朽的名篇。課余請
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