專題二信息的篩選與概括

1、專題二信息的篩選與概括一）信息篩選題一）信息篩選題示例1：閱讀以下文字，給“知識經(jīng)濟(jì)”下個定義。以前的經(jīng)濟(jì)，以傳統(tǒng)工業(yè)為產(chǎn)業(yè)支柱，以稀缺自然資源為主要依托。而知識經(jīng)濟(jì)則以高科技產(chǎn)業(yè)為第一產(chǎn)業(yè)支柱，以智力資源為首要依托。因此，“知識經(jīng)濟(jì)”是一種可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，它是一種新型的經(jīng)濟(jì)。答案：答案：知識經(jīng)濟(jì)是以高科技產(chǎn)業(yè)為第一產(chǎn)業(yè)支柱，以智力資源為首要依托，可持續(xù)發(fā)展的一種新型的經(jīng)濟(jì)。答案解析答案解析：該段屬于說明性文體，信息的篩選與概括的方法

2、有別于記敘性文體，方法如下：什么東西是（具有的特點）東西東西：“知識經(jīng)濟(jì)”——“經(jīng)濟(jì)”特點：（1）以高科技產(chǎn)業(yè)為第一產(chǎn)業(yè)支柱；（2）以智力資源為首要依托（3）可持續(xù)發(fā)展（4）新型（二）概寫信息題1了解新聞知識，篩選新聞信息了解新聞知識，篩選新聞信息示例2：閱讀以下短新聞，完成練習(xí)。陳一峰任教于廣東惠州大學(xué)藝術(shù)系，為廣東美術(shù)家協(xié)會會員。他曾歷時兩年游歷祖國大江南北，深入到少數(shù)民族村寨，畫下幾千幅速寫。他的作品滲透著強(qiáng)烈的鄉(xiāng)土情懷。1998

3、年10月20日至25日，由廣東省美術(shù)家協(xié)會、惠州大學(xué)主辦的陳一峰畫展在北京中國美術(shù)館舉行。展出的50幅作品，大部分是他近年來的新作，這些作品造型敦實撲拙，用筆沉郁、厚重，其中的兩幅巨作——《戰(zhàn)爭》和《和平》，畫面宏大，用筆豪放，具有鮮明獨特的個性。（1）這則新聞的標(biāo)題是。（2）將上述文字概括為“一句話新聞”：。答案解析：答案解析：這則新聞第（1）小題擬寫新聞的標(biāo)題并不很難，只要抓住“陳一峰”“畫展”“北京”等關(guān)鍵信息就能概括出標(biāo)題：“陳

4、一峰畫展在北京舉行”。而第（2）小題擬寫一句話新聞，實則是提煉導(dǎo)語，而導(dǎo)語是新聞的眼睛，擬寫時一般要簡明扼要地交代報道消息中的中心或結(jié)果，讓人一下子了解消息中最主要的事實，應(yīng)點明時間、地點、人物、事情。根據(jù)這些，我們可提煉出這樣的一句新聞：“中國美術(shù)館于10月下旬在京舉行陳一峰畫展”。2把握材料中心，概括新聞信息把握材料中心，概括新聞信息新聞材料有的提供了導(dǎo)語和主體。導(dǎo)語部分中已講了主要的新聞事實。這種題，導(dǎo)語就可當(dāng)作一句話新聞，只不過

5、受字?jǐn)?shù)的限制以及語言簡潔等需要，我們答題時要對其概括加工，對這種類型的新聞材料，我們重點要閱讀其導(dǎo)語部分，在寫作時千萬不要受原材料中背景及主體部分中次要信息的影響。示例3：讀下面一則新聞，用簡潔的語言擬一句話新聞，不超過20字。據(jù)國際貨幣基金組織按購買力平價最新公布的計算結(jié)果，中國的經(jīng)濟(jì)總量已占世界生產(chǎn)總值的12.6%，排在美國和歐盟之后。美國和歐盟分別占世界生產(chǎn)總值的21.2%和19.9%。雖然中國的經(jīng)濟(jì)總量已在世界排名第三，但中國仍

6、屬發(fā)展中國家，因為中國的人口占世界人口的20%，高于占世界生產(chǎn)總值的比例，而美國和法國的人口分別僅占世界人口的5%和1%，大大低于占世界生產(chǎn)總值的比例。答案解析：答案解析：這則新聞沒有導(dǎo)語，導(dǎo)語揭示的主要新聞事實不明顯，我們就需要在讀通新聞的基礎(chǔ)上，把據(jù)我國經(jīng)濟(jì)總量排名情況和我國的國情等中心內(nèi)容，然后用簡潔的語言概括出一句新聞“經(jīng)濟(jì)總量居世界第三，但我國仍屬發(fā)展中國家”。3領(lǐng)會新聞內(nèi)涵，注意概括分寸領(lǐng)會新聞內(nèi)涵，注意概括分寸把數(shù)百字的新

7、聞改為一句話新聞，當(dāng)然需要概括，但不是說越概括越好，字?jǐn)?shù)越少越好。在概括時要盡量標(biāo)出新聞要素，盡量用足字?jǐn)?shù)，體現(xiàn)具體性以及用事實說話的特點，這正是一句話新聞與概括一般段意的主要區(qū)別。示例3中如擬成“經(jīng)濟(jì)總量居世界第三”，不寫出“但我國仍屬發(fā)展中國家”，在考試中就會被扣分，所以概括事實不能過于籠統(tǒng)，要領(lǐng)會新聞的真正內(nèi)涵，注意概括分寸。4拓寬知識領(lǐng)域，捕捉時代信息拓寬知識領(lǐng)域，捕捉時代信息示例4：《北京晨報》記者報道：我國太空第一人楊利偉在

8、順利返回地面后接受了媒體的采訪，有記者好奇地問：“你在太空上看到萬里長城了嗎？”楊利偉不假思索地回答：“沒有”。你對楊利偉的回答有什么看法？他的話有傷民族感情嗎？以上兩則材料反映了一個什么現(xiàn)象？（2分）該題出示的兩段材料，是明顯的因果關(guān)系，材料一中列舉的現(xiàn)象是材料二中心理學(xué)專家研究結(jié)果的形成原因，即是學(xué)生的閱讀能力和語言表達(dá)能力下降的重要原因。讀圖成為重要的閱讀形式，對圖像產(chǎn)生依賴心理，對文字閱讀失去興趣，思維產(chǎn)生惰性，導(dǎo)致閱讀障礙及語

9、言表達(dá)能力的下降。（4）對比關(guān)系探究）對比關(guān)系探究【示例】閱讀下面的三則材料，聯(lián)系現(xiàn)實，寫出你探究的結(jié)果。材料一母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。開始，它出去捕食回來，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂給幼虎吃。后來，它捕食回來，自己把肉吃掉，剩下的骨頭扔給幼虎啃。再后來，它捕食回來，自己把肉吃掉，把骨頭扔掉，幼虎要吃，它就大吼一聲，不讓它吃。過幾天，幼虎餓得實在受不了，就離開母親，自己找食吃，且不再回來。材料二孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其