一、功(課前小考)

1、第十五章第一節(jié)功知識梳理：定義：有力作用在，物體在方向上通過了一段距離。這個力對物體做了。一是：作用在物體上的。二是：物體在方向上通過距離。公式：。單位：計算得出的單位，國際單位。1J＝Nm。功的原理：用公式表示為W直＝W間基礎(chǔ)達標：1、（2012?北京市）水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移動一段距離，則下列判斷正確的是（）CA文具盒所受重力做了功B文具盒所受支持力做了功C文具盒所受拉力做了功D沒有力對文具盒做功2

2、、（2012?江蘇連云港）一個人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離S（如圖所示），該力在這三個過程中所做的功分別為W1、W2、W3，關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說法正確的是（）CAW1＜W2＜W3BW1＜W2=W3CW1=W2=W3DW1=W2＜W33、（2012?江蘇南通）如圖所示，某同學正在進行手拋雞蛋表演，由圖可估算出雞蛋從最高點落到手中的過程中雞蛋重力做的功最接近于（）

3、BA.O.02JB.0.2JC.2JD.20J4、如圖所示，AB=3AE，AC=2AE，AD=1.5AE，若把物體從斜面底部沿AB、AC、AD三個斜面勻速拉到頂端A時，（不計摩擦）則：（）A、沿著AB用的拉力最小，做功最多；B、沿著AC用的拉力最小，做功最多；C、沿著AD用的拉力最小，做功也最??；D、沿著三個斜面用的拉力不相等，做功一樣多。5、起重機的鋼繩將500N的物體勻速提高6m后，又水平勻速移動4m，鋼繩對物體所做的功為：（）A、

4、3000J；B、5000J；C、2000J；D、1000J。6、如圖所示，只用一個動滑輪把重物舉高5m，所用的動力是60N，動力所做的功是（不考慮動滑輪受到的重力和磨擦）（）A、300J；B、150J；C、900J；D、600J。7、如圖所示，物體A通過動滑輪在水平拉力F的作用下沿水平面以2m秒的速度勻速運動，此時彈簧秤B的讀數(shù)為8N，如果動滑輪，繩子，彈簧秤的重力和摩擦均不考慮，那么物體A與水平面的摩擦力以及2秒內(nèi)F所做的功分別為：（

5、）A、8N32J；B、16N32J；C、8N64J；D、16N64J。8、分別用杠桿、斜面和滑輪組將同一物體舉到相同高度，對物體所做的功：（）A、杠桿最多；B、斜面最多；C、滑輪組最多；D、一樣多。9、（2012?天津市）用彈簧測力計水平拉著重為8N的木塊，在水平長木板沿直線勻速移動0.5m，如圖所示，木塊受到的摩擦力是N，木塊所受的重力做J公式單位做功的必要因素功10、把重為100N的木塊沿著長5m，高3m的光滑斜面由底部勻速拉到頂端