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1、《應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)》教學(xué)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃(教案教案)課題課題1:1.1隨機(jī)事件隨機(jī)事件一、一、教學(xué)目的:教學(xué)目的:1、掌握樣本空間、基本事件、隨機(jī)事件的概念。2、掌握事件間的關(guān)系與運(yùn)算。二、教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):事件之間的關(guān)系與運(yùn)算。三、教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):樣本空間的概念。四、教學(xué)方法:教學(xué)方法:利用黑板、CAI課件等教學(xué)。五、教學(xué)用具:教學(xué)用具:黑板、CAI課件及其輔助設(shè)備。六、教學(xué)過程:教學(xué)過程:0、概率論課程介紹:歷史、內(nèi)容、發(fā)
2、展及應(yīng)用。(約5分鐘)1、隨機(jī)現(xiàn)象和隨機(jī)試驗(yàn)。用科學(xué)與實(shí)踐中的實(shí)例來(lái)分析(約15分鐘)。2、樣本空間、基本事件的概念。(約10分鐘)3、隨機(jī)事件的概念。(約10分鐘)4、事件之間的關(guān)系與運(yùn)算。事件之間的關(guān)系與運(yùn)算和集合之間的關(guān)系與運(yùn)算對(duì)照講解。(約45分鐘)七、課題小結(jié):課題小結(jié):(約5分鐘)八、作業(yè):作業(yè):課題課題2:1.2隨機(jī)事件的概率隨機(jī)事件的概率1.3概率的公理化定概率的公理化定義及其性質(zhì)義及其性質(zhì)一、一、教學(xué)目的:教學(xué)目的:1
3、、掌握古典概率的定義及其計(jì)算。2、理解頻率的定義及概率的統(tǒng)計(jì)定義。3、理解概率的公理化定義。4、掌握概率的性質(zhì)與其在概率計(jì)算中的應(yīng)用二、教學(xué)重點(diǎn):二、教學(xué)重點(diǎn):概率的兩個(gè)定義及古典概率的計(jì)算;概率的性質(zhì)及其在概率計(jì)算中的應(yīng)用。三、教學(xué)難點(diǎn):三、教學(xué)難點(diǎn):古典概率的計(jì)算,概率的性質(zhì)及其在概率計(jì)算中的應(yīng)用。四、教學(xué)方法:四、教學(xué)方法:利用黑板、CAI課件等教學(xué)。五、教學(xué)用具:五、教學(xué)用具:黑板、CAI課件及其輔助設(shè)備。課題課題4:1.6事件
4、的獨(dú)立性與獨(dú)立試驗(yàn)概型事件的獨(dú)立性與獨(dú)立試驗(yàn)概型一、一、教學(xué)目的:教學(xué)目的:1、掌握事件的相互獨(dú)立性定義及其實(shí)際意義。2、理解n次重復(fù)試驗(yàn)的含義。3、掌握貝努里定理的應(yīng)用。二、教學(xué)重點(diǎn):二、教學(xué)重點(diǎn):1、事件的相互獨(dú)立性定義及其實(shí)際意義。2、貝努里定理及其應(yīng)用。三、教學(xué)難點(diǎn):三、教學(xué)難點(diǎn):貝努里定理及其應(yīng)用。四、教學(xué)方法:四、教學(xué)方法:利用黑板、CAI課件等教學(xué)。五、教學(xué)用具:五、教學(xué)用具:黑板、CAI課件及其輔助設(shè)備。六、教學(xué)過程:六
5、、教學(xué)過程:0、上堂課內(nèi)容回顧。(約5分鐘)1、事件的相互獨(dú)立性定義、充分必要條件。(約15分鐘)2、事件相互獨(dú)立性的推廣。(約5分鐘)3、例題分析。(約10分鐘)4、n次重復(fù)獨(dú)立試驗(yàn)的概念。(約5分鐘)5、貝努里定理。(約10分鐘)6、貝努里定理的應(yīng)用。(約15分鐘)七、課題小結(jié):七、課題小結(jié):第一章復(fù)習(xí)和習(xí)題講評(píng)第一章復(fù)習(xí)和習(xí)題講評(píng)(約25分鐘)八、作業(yè):八、作業(yè):課題課題5:2.1離散型隨機(jī)變量的概率分布離散型隨機(jī)變量的概率分布教
6、學(xué)目的:教學(xué)目的:1、掌握離散型隨機(jī)變量概率分布的性質(zhì)及其計(jì)算。2、掌握服從二項(xiàng)分布的隨機(jī)變量概率計(jì)算。二、教學(xué)重點(diǎn):二、教學(xué)重點(diǎn):離散型隨機(jī)變量概率分布,二項(xiàng)分布的隨機(jī)變量概率計(jì)算。三、教學(xué)難點(diǎn):三、教學(xué)難點(diǎn):二項(xiàng)分布的隨機(jī)變量概率計(jì)算。四、教學(xué)方法:四、教學(xué)方法:利用黑板、CAI課件等教學(xué)。五、教學(xué)用具:五、教學(xué)用具:黑板、CAI課件及其輔助設(shè)備。六、教學(xué)過程:六、教學(xué)過程:1、隨機(jī)變量及離散型隨機(jī)變量的定義。(約5分鐘)2、離散型
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