高中數(shù)學(平面向量)綜合練習含解析

1、試卷第1頁，總4頁高中數(shù)學高中數(shù)學(平面向量平面向量)綜合練習含解析綜合練習含解析1在中，，若點滿足，則（）ABC△ABc??????ACb??????D2BDDC?????????AD?????ABCD2133bc???5233cb???2133bc???1233bc???2已知，，點C在內，且，13OAOB??????????0OAOB??????????AOB?30AOC???，則等于（）??OCmOAnOBmnR????????

2、???????mnA3BCD133333若向量滿足，且，則（）abc???ab??∥ac?????2cab??????A4B3C2D04已知向量，且，則實數(shù)（）(2)(11)mana???????mn???∥?aAB或CD1?21?22?5已知向量，向量，且，則實數(shù)等于(12)a??(2)bx???()aab?????xABCD4?4096已知||＝1，||＝，且，則向量與向量的夾角為（）a?b?2()aab?????a?b?ABCD6

3、?4?3?23?7已知平面向量，滿足，且，，則向量與夾角的a?b???3aab??????2a??1b??a?b?正弦值為（）ABCD12?32?12328在平行四邊形中，，，為的中點若ABCD2?AD60BAD???ECD，則的長為1ADBE??????????AB()ABCD64569為平面上的定點，A，B，C是平面上不共線的三點，若O，則是（）()(2)0OBOCOBOCOA?????????????????????????ABC

4、?A以AB為底面的等腰三角形B以BC為底面的等腰三角形C以AB為斜邊的直角三角形D以BC為斜邊的直角三角形試卷第3頁，總4頁21已知是邊長為1的正三角形，動點M在平面ABC內，若，ABC?0AMAB???????????，則的取值范圍是||1CM??????CMAB??????????22向量，且與的方向相反，則的取值范圍是(11)a??a?ab???ab???23如圖，在三棱錐中中，已知，，設，DABC?2AB?3ACBD??????

5、?????ADa?，，則的最小值為BCb?CDc?21cab?24已知A點坐標為，B點坐標為，且動點到點的距離是，線段(10)?(10)MA4的MB垂直平分線交線段于點lMAP（1）求動點的軌跡C方程P（2）若P是曲線C上的點，，求的最大值和最小值kPAPB??25△ABC中，內角為A，B，C，所對的三邊分別是a，b，c，已知，2bac?3cos4B?（1）求；11tantanAC?（2）設求BA????32BC?????ac?26已知