青年教師匯報(bào)課方案

1、利通區(qū)第十四小學(xué)青年教師匯報(bào)課活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的青年教師是我校教師隊(duì)伍的重要組成部分，是我校教師隊(duì)伍的生力軍，他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步關(guān)系到學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展。善于學(xué)習(xí)，是青年教師專業(yè)發(fā)展的觀念意識(shí)；勇于實(shí)踐，是青年教師專業(yè)發(fā)展的保證基石；常于反思，是青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要方式。為促進(jìn)我校青年教師的快速成長(zhǎng)，提升青年教師的課堂教學(xué)水平，為青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)構(gòu)建一個(gè)互動(dòng)的交流平臺(tái)、學(xué)習(xí)平臺(tái)、展示平臺(tái)。為此學(xué)校決定組織開展青年教師匯報(bào)課活動(dòng)，充分展

2、示自己的教學(xué)特色和風(fēng)采。二、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)匯報(bào)課活動(dòng)，加強(qiáng)教師專業(yè)功底的訓(xùn)練——分析、處理教材要有真知卓見。2、通過(guò)匯報(bào)課活動(dòng)，加強(qiáng)教師教學(xué)基本功的訓(xùn)練——語(yǔ)言、手段、板書的運(yùn)用要得心應(yīng)手。3、通過(guò)匯報(bào)課活動(dòng)，加強(qiáng)教師對(duì)教學(xué)模式的探討，教學(xué)方法的研究，學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。4、通過(guò)匯報(bào)課活動(dòng)，濃化教研氣氛，提升全員參與意識(shí)，提升青年教師的教學(xué)水平。9日先四小后龍二(一早晨結(jié)束)地點(diǎn)：以各校為單位，評(píng)委到各校聽課。評(píng)委：顧校長(zhǎng)馬校長(zhǎng)薛校長(zhǎng)馬英

3、琴石學(xué)兵朱軍羅邦坤。1、每位參與匯報(bào)課上課教師在課前將教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)到評(píng)委手中，人手一份，課后寫好教學(xué)反思，并于上課后及時(shí)上交。2、凡參加匯報(bào)課聽課的青年教師，要自覺向相關(guān)教師傳達(dá)匯報(bào)課的精神，傳遞課程信息，使全校教師了解新動(dòng)態(tài)。3、本次活動(dòng)要求35歲以下教師參與，涉及講課串課，聽課串課的教師，要主動(dòng)與相關(guān)教師做好協(xié)調(diào)，要保證秩序，教導(dǎo)處將對(duì)教師聽課情況進(jìn)行檢查。4、教師使用現(xiàn)代的教學(xué)技術(shù)和手段，自制多媒體課件。5、各校接到方案后，將你校青