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1、霍蘭德職業(yè)傾向理論簡介霍蘭德職業(yè)傾向理論簡介有位名人曾夸張地說過:如果人能從事自己感興趣的工作,那么,人生就是天堂:如果人能從事自己感興趣的工作,那么,人生就是天堂。興趣給人的活動過程帶來的樂趣由此可見一斑。我想你對感興趣的職業(yè)存在著相同程度的渴望。問題在于你感興趣的職業(yè)是什么?回答這樣的問題,我們先要面對的是更為基礎(chǔ)的問題:由于我們不可能在數(shù)以千計的職業(yè)中,去找尋自己所感興趣的職業(yè),首先須將龐雜的職業(yè)歸為數(shù)量有限、適合操作的職業(yè)群(這
2、種歸類與國家公布的職業(yè)分類不同),然后再去發(fā)現(xiàn)自己感興趣的職業(yè)群。對于職業(yè)歸類的研究,職業(yè)歸類的研究,由來已久,所劃分的類別當(dāng)然也是眾說紛紜。在我們影響比較大、且有配套的興趣量表的,當(dāng)屬美國心理學(xué)家、職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德(JohnL.Holl)的相關(guān)理論?;籼m德的職業(yè)理論,其核心假設(shè)是人可以分為六大類,即現(xiàn)實型、研究型、社會型、傳統(tǒng)型、企業(yè)型、藝術(shù)型,職業(yè)環(huán)境也可以分成相應(yīng)的同樣名稱的六大類,人格與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿意度、成就感的
3、基礎(chǔ)。各個興趣類型的特點及較為適宜的職業(yè)環(huán)境如下:勞動者類型與職業(yè)類型對應(yīng)表勞動者類型與職業(yè)類型對應(yīng)表類型類型勞動者勞動者職業(yè)職業(yè)現(xiàn)實型R(實際型)①愿意使用工具從事操作性工作;②動手能力強,做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào);③不善言辭,不善交際主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員;機械操作、維修、安裝工人,礦工、木工、電工、鞋匠等;司機,測繪員、描圖員;農(nóng)民、牧民、漁民等。探索
4、型I(調(diào)研型)①抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考,不愿動手;②喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作;③知識淵博,有學(xué)識才能,不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實驗工作。主要職業(yè):自然科學(xué)和社會科學(xué)方面的研究人員、專家;化學(xué)、冶金、電子、無線電、電視、飛機等方面的工程師、技術(shù)人員;飛機駕駛員、計算機操作員等。藝術(shù)型A①喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實現(xiàn)自身的價值;②具有特殊藝術(shù)才能和個性;③樂于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術(shù)成
5、果,渴望表現(xiàn)自己的個性。主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。主要職業(yè):音樂、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術(shù)家編導(dǎo)、教師;文學(xué)、藝術(shù)方面的評論員;廣播節(jié)目的主持人、編輯、作者;繪畫、書法、攝影家;藝術(shù)、家具、珠寶、房屋裝飾等行業(yè)的設(shè)計師等。社會型S①喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作;②喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題,渴望發(fā)揮自己的社會作用;③比較看重社會義務(wù)和社會道德。主要是指各種直接為他人服務(wù)的工作,如醫(yī)療服務(wù)、教育服務(wù)、生活服務(wù)等。主要職業(yè)
6、:教師、保育員、行政人員;醫(yī)護人員;衣食住行服務(wù)行業(yè)的經(jīng)理、管理人員和服務(wù)人員;福利人員等。企業(yè)型E(事業(yè)型)①精力充沛、自信、善交際,具有領(lǐng)導(dǎo)才能;②喜歡競爭,敢冒風(fēng)險;③喜愛權(quán)力、地位和物質(zhì)財富。主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作。主要職業(yè):經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等。①喜歡按計劃辦事,習(xí)慣接受他人指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);主要是指各類與文件檔案、圖書資料、統(tǒng)計報表之類相關(guān)的各類
7、科室對于未來的職業(yè)(或升學(xué)進修的專業(yè)),您也許早有考慮,它可能很抽象、很朦朧,也可能很具體、很清晰。不論是哪種情況,現(xiàn)在都請您把自己最想于的三種工作或最想讀的三種專業(yè),按順序?qū)懴聛?。第二部分您所感興趣的活動下面列舉了若干種活動,請就這些活動判斷您的好惡。喜歡請在“是”欄里打√,不喜歡的在“否”欄里打√,請回答全部問題。r:實際型活動是否1裝配修理電器或玩具2修理自行車3用木頭做東西4開汽車或摩托車5用機器做東西6參加木工技術(shù)學(xué)習(xí)班7參加
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