間隔排列專題練習(蘇教版三年級上冊)

1、間隔排列專題練習間隔排列專題練習兩個概念：兩個概念：①間隔，比如植樹問題中，兩棵樹之間的間隔，比如植樹問題中，兩棵樹之間的“空”稱為間隔；稱為間隔；②間距，間隔的長度或者說彼此相隔的距離稱為間距間距，間隔的長度或者說彼此相隔的距離稱為間距三個數(shù)量關系：三個數(shù)量關系：①間隔數(shù)間隔數(shù)間距間距=總長度；總長度；總長度總長度間距間距=間隔數(shù)。間隔數(shù)。②鋸的次數(shù)鋸的次數(shù)每次用的時間每次用的時間=總時間；總時間；總時間總時間每次用的時間每次用的時間

2、=鋸的次數(shù)。鋸的次數(shù)。③樓梯數(shù)樓梯數(shù)爬每個樓梯用的時間爬每個樓梯用的時間=總時間；總時間；總時間總時間爬每個樓梯用的時間爬每個樓梯用的時間=樓梯數(shù)樓梯數(shù)1、兩種物體間隔排列，排成一排（首尾不連），兩端相同，兩端物體比中間物體數(shù)量（）；兩端不相同，兩種物體數(shù)量（）。兩種物體間隔排列，圍成一圈（首尾相連），兩種物體數(shù)量（）。2、△○△○△○△○△（1）圖中一共有（）個△，（）個○，（）比（）數(shù)量（）。（2）像這樣一共擺20個△，那么一共要擺

3、（）個○。像這樣一共擺了20個○，那么一共要擺（）個△。3、○△○△○△○△（1）圖中一共有（）個△，（）個○，（）與（）數(shù)量（）。（2）像這樣一共擺30個△，那么要擺（）個○。像這樣一共擺了30個○，那么一共要擺（）個△。4、（1）圖中一共有（）個△，（）個○，（）與（）數(shù)量（）。（2）像這樣一共擺50個△，那么一共要擺（）個○。像這樣一共擺了50個○，那么一共要擺（）個△。5、果園里栽了一排楊樹共80棵。每兩棵之間相隔2米，第1棵到

4、第80棵共有多少米？6、一條馬路長40米，在馬路的兩邊種樹，每兩棵之間的距離是5米，從頭擺到尾，需要種多少棵樹？7、一條30米長的走廊，每隔3米放了一盆花，一共要放10盆花。正確的放法是（）。A.兩端都放B.只放一端C.兩端都不放8、在一個周長為18米的圓形花壇周圍栽菊花，每隔3米栽一棵，可摘菊花多少棵？9、學校的圓形花壇周圍擺了一圈花，每兩盆間隔2米，正好擺了7盆，那么這個花壇的周長是多少米？19、同學們進行隊列訓練，他們20人站成一

5、隊，相鄰的兩人間隔1米，這排隊伍長（）米。20、操場上有10名男同學站成一排玩游戲，這時又來了幾名女同學，如果在任何兩名相鄰男同學間都插入1名女同學那么一共可以插入多少名女同學？如果男同學站成一個圈呢？21、把兩根同樣長的鋼筋焊成長6米的鋼筋，中間焊接處重疊部分長10厘米，那么這兩根鋼筋原來各長多少？22、某市有一條長3000米的步行街，在街道的兩旁安放了122個垃圾箱，問每兩個垃圾箱之間相距多少米？23、公路的兩邊每相隔7米有一顆槐樹