繪畫(huà)心理——樹(shù)

1、注意幾點(diǎn)注意幾點(diǎn)1不要隨意分析畫(huà)2要與當(dāng)事人反復(fù)溝通確認(rèn)畫(huà)的內(nèi)容與含義3作為了解當(dāng)事人基本情況的一種輔助手段非唯一4當(dāng)作了解療效的一種手段圖畫(huà)技術(shù)應(yīng)用起來(lái)很便捷，但對(duì)它的解釋?xiě)?yīng)該謹(jǐn)慎。一是要由專(zhuān)業(yè)人員來(lái)解釋?zhuān)欢亲鳟?huà)者本人的解讀很重要。5、只憑書(shū)本上的標(biāo)準(zhǔn)就去給別人測(cè)試、解釋?zhuān)且环N不專(zhuān)業(yè)、不嚴(yán)肅的做法圖畫(huà)心理學(xué)的基本理論圖畫(huà)心理學(xué)的基本理論第一：表達(dá)自我表達(dá)潛意識(shí)工具。第二：畫(huà)圖是一種投射技術(shù)語(yǔ)言畫(huà)畫(huà)第三：表達(dá)豐富，表現(xiàn)能力更強(qiáng)特點(diǎn)第

2、一，圖畫(huà)容易測(cè)出人們潛意識(shí)技術(shù)因?yàn)閳D畫(huà)技術(shù)給出的指導(dǎo)語(yǔ)是非常簡(jiǎn)單的，給人們留有足夠的想象空間，可以讓人們自由地表達(dá)自己。第二，讓人們充分地表達(dá)自己，提供了表達(dá)個(gè)體差異的機(jī)會(huì)，也讓人們更好地說(shuō)明自己。第三，適用性:手不需要文化程度并且適用于更廣大的年齡階段和群體。第四，圖畫(huà)很難有統(tǒng)一的模式和客觀的判斷標(biāo)準(zhǔn)。放松后作畫(huà)請(qǐng)畫(huà)一棵樹(shù)每人介紹樹(shù)：樹(shù)名、果實(shí)名、季節(jié)、作畫(huà)時(shí)心情怎樣從心理學(xué)角度分析一幅圖畫(huà)？畫(huà)面大小畫(huà)圖面積大小畫(huà)面非常大有可能是一種

3、攻擊性?xún)A向；有可能因?yàn)閮?nèi)心的無(wú)力感而表現(xiàn)出的外在防御機(jī)制；表現(xiàn)出情緒化、躁動(dòng)的傾向畫(huà)面非常小（表現(xiàn)出對(duì)自我評(píng)價(jià)較低；表現(xiàn)出拘謹(jǐn)；膽怯和害羞的傾向；可能缺乏安全感；可能情緒低落；可能有退縮的傾向）畫(huà)面位置畫(huà)面位置一幅畫(huà)中使用顏色的多少，也有不同信息。如是單色或兩種顏色，整體來(lái)說(shuō)表面淡漠。如是三色至五色，則是正常的、大多數(shù)人的選擇。如果超過(guò)五色，則要尋找原因，因?yàn)槌^(guò)五色，圖畫(huà)會(huì)顯得繁復(fù)，可能有一種急躁傾向。需要詢(xún)問(wèn)具體原因。畫(huà)的過(guò)程最先畫(huà)

4、的部位或事物，最關(guān)注鉛筆作畫(huà)：如果有很多圖擦的痕跡，表明作畫(huà)者猶豫不決、優(yōu)柔寡斷或追求完美的個(gè)性，或是對(duì)自己不滿(mǎn)，或是情緒焦慮，或是想要隱瞞真實(shí)自我。如果作畫(huà)者花了很長(zhǎng)時(shí)間去畫(huà)一幅畫(huà)，表明作畫(huà)者不愿意表現(xiàn)真實(shí)自我，在哪些方面表現(xiàn)出來(lái)、如何表現(xiàn)等方面思慮過(guò)多。把不滿(mǎn)意的畫(huà)撕掉，這表明作畫(huà)者追求完美的傾向；再畫(huà)得不滿(mǎn)意的畫(huà)稿上繼續(xù)作畫(huà)，這表明作者為達(dá)到目的不在意挫折。如果做畫(huà)者畫(huà)到中間時(shí)要求換紙，有時(shí)是因?yàn)楸划?huà)出來(lái)的真實(shí)內(nèi)容嚇一跳，重新畫(huà)其

5、實(shí)是進(jìn)行整飾的過(guò)程。怎樣分析樹(shù)木人格圖畫(huà)樹(shù)通過(guò)畫(huà)樹(shù)，可以考察一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，可以反映一個(gè)人對(duì)成長(zhǎng)的感受。據(jù)一些學(xué)者的研究，畫(huà)樹(shù)更容易表現(xiàn)一個(gè)人對(duì)于自我負(fù)面的感受，可以讓人表現(xiàn)比較原始、較基本的層面。樹(shù)：現(xiàn)實(shí)、想象、是否變形果實(shí)：大小、多少、幾種果實(shí)、果名與樹(shù)名一致季節(jié)：季節(jié)與果實(shí)關(guān)系、春夏秋冬作畫(huà)時(shí)心情樹(shù)冠和樹(shù)枝樹(shù)冠和樹(shù)枝的勻稱(chēng)、優(yōu)美、比例恰合，代表一個(gè)人發(fā)展的平衡。樹(shù)冠和樹(shù)枝的變化程度、大小、形狀，傳遞著成長(zhǎng)信息以及與環(huán)境的關(guān)系。樹(shù)