2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、第十一章有色金屬及其合金教學(xué)目的及其要求教學(xué)目的及其要求通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生了解常用有色金屬的牌號(hào)、化學(xué)成分、性能特點(diǎn)和用途。主要內(nèi)容主要內(nèi)容1鋁及鋁合金2銅及銅合金3鈦及鈦合金4軸承合金學(xué)時(shí)安排:學(xué)時(shí)安排:講課2學(xué)時(shí)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1鋁及鋁合金2銅及銅合金教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)鋁合金的強(qiáng)化機(jī)理。教學(xué)過程教學(xué)過程概述:黑色金屬:鋼鐵材料的總稱;有色金屬:非鐵金屬材料。1有色金屬性能及特點(diǎn)力學(xué)性能:高的比強(qiáng)度(強(qiáng)度密度);物理性能:導(dǎo)電性、導(dǎo)

2、熱性、無磁性、形狀記憶特性化學(xué)性能:耐腐蝕2有色金屬及合金的應(yīng)用航空及宇航業(yè)(飛機(jī)等);表面工程業(yè)(表面鍍Zn等);電氣工程業(yè)(電纜銅芯等);機(jī)械及輕工業(yè)(如機(jī)械加工中線切割Mo絲)等等,應(yīng)用廣泛。第一節(jié)第一節(jié)鋁及其合金鋁及其合金鋁:蘊(yùn)量豐富。約占全部金屬元素的13。一、一、純鋁純鋁2鑄造鋁合金鑄造鋁合金成分在D點(diǎn)以右的鋁合金,都具有共晶組織,熔點(diǎn)低,流動(dòng)性好,適宜鑄造,稱為鑄造鋁合金,主要有AlSi合金、AlCu合金、AlMg合金和A

3、lZn合金等。三、鋁合金的強(qiáng)化三、鋁合金的強(qiáng)化鋁合金強(qiáng)化的主要方式有:1變形強(qiáng)化(加工硬化):變形強(qiáng)化(加工硬化):對(duì)不能熱處理強(qiáng)化的防銹鋁合金施以冷壓力加工,產(chǎn)生加工硬化而強(qiáng)化。2變質(zhì)處理(細(xì)晶強(qiáng)化):變質(zhì)處理(細(xì)晶強(qiáng)化):適合鑄造鋁合金3固溶強(qiáng)化:固溶強(qiáng)化:鋁合金都有,如加入Cu、Mg、Zn、Si、Mn等可形成有限固溶體。4時(shí)效強(qiáng)化:時(shí)效強(qiáng)化:可熱處理強(qiáng)化鋁合金(重點(diǎn))鋁合金淬火后在室溫或者較低溫度下加熱保溫一段時(shí)間,隨時(shí)間延長(zhǎng)其強(qiáng)

4、度硬度顯著增加的現(xiàn)象,稱為時(shí)效強(qiáng)化。鋁合金熱處理加熱到a相區(qū)保溫后快冷,其抗拉強(qiáng)度、硬度并不高,而塑性上升,這種過程也稱為淬火或固溶處理。由于淬火后獲得的過飽和固溶體是不穩(wěn)定的,有析出第二相(強(qiáng)化相)的趨勢(shì),在室溫長(zhǎng)時(shí)間放置或加熱至100200℃一定時(shí)間保溫后,逐漸向穩(wěn)定轉(zhuǎn)變,第二相析出并偏聚,阻礙位錯(cuò)運(yùn)動(dòng),使合金抗拉強(qiáng)度和硬度明顯上升而塑性顯著下降。我們把這種固溶處理(淬火)后的合金隨時(shí)間而發(fā)生的強(qiáng)度硬度提高的現(xiàn)象,稱為時(shí)效硬化或時(shí)效

5、強(qiáng)化。在室溫下發(fā)生的時(shí)效稱為自然時(shí)效,而在加熱的條件下進(jìn)行的時(shí)效稱人工時(shí)效,“淬火+時(shí)效淬火+時(shí)效”處理是鋁合金強(qiáng)化的主要途徑。四、常用鋁合金及應(yīng)用四、常用鋁合金及應(yīng)用(一)形變鋁合金(一)形變鋁合金此類合金的組織大部分或全部為單相a固溶體,因而塑性好,制成各種型材,如棒料、板、管、線材、鋁箔等。其合金元素加入量一般小于5%。1防銹鋁防銹鋁(鋁錳合金)成分:成分:AL—Mn(主)-Mg;Mn、Mg的作用:提高抗腐蝕性能及塑性,固溶強(qiáng)化。

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