看了不過四級(jí),你就拿刀來砍我

1、看了不過四級(jí)，你就拿刀來砍我看了不過四級(jí)，你就拿刀來砍我注意！英語牛人們不要看，因?yàn)檫@不值得你們看，還會(huì)浪費(fèi)你們時(shí)間&這只是英語非牛人NB像我這樣的搓人備考四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)加上我個(gè)人體會(huì)而已，如有不當(dāng)之處誠(chéng)心望各位指出好加以修正，如果對(duì)你有用哪怕你只記得一句對(duì)你有用的話，那我就滿足了^_^本來是寫給自己同學(xué)的備考經(jīng)驗(yàn)，寫完之后覺得還有點(diǎn)可以參考的地方，大家看一看吧！首先所一下我同學(xué)的英語基礎(chǔ)。今年十二月份第二次考四級(jí)，上也就是說上一次只有40

2、0分左右。我自己，六級(jí)520，裸考。tem474（專業(yè)英語考試）好了，言歸正傳在開始方法講述的時(shí)候，請(qǐng)先回答我一個(gè)問題：是不是還在捧著單詞書背呢？如果你的答案是的話，有沒有突破A的魔掌呢？如果你胸有成竹的告訴我：我已經(jīng)背到B了，那么，現(xiàn)在，孩子，聽我的話，放下單詞書，立地成佛。如果你仰著你微紅的小臉說，我沒背下來或者是我還在準(zhǔn)備開始背的話，那么我下面的話會(huì)讓你歡欣不已不要再背單詞書了！?。?！那么，你要問我，不背單詞書，我都不認(rèn)識(shí)，怎么考

3、四級(jí)呢？好了，請(qǐng)接著看我下面的話，不要跨區(qū)，要認(rèn)真看?，F(xiàn)在，我們一起來回憶一下中國(guó)四六級(jí)的發(fā)展史，考了這么多年你有沒有聽說一年一個(gè)大變化呢？有沒有說每年一個(gè)改革從題型到詞匯要求通通和原來的不一樣？答案是，沒有！為什么沒有？你可以想一下，如果真是那樣做的話，是不是說明出題組每一年都搬起一塊大石頭狠狠的砸自己腳一下呢？出題組也是人，誰都要面子的是不是？所以，我們得出的結(jié)論是，從題型，到詞匯要求，尤其是詞匯要求，其實(shí)都是沒有怎么變過的。那好，

4、我們下一個(gè)問題就是，就算它不變，我們還是不知道他要考的是那些啊。好，我們接著分析，我們拿十年作為一個(gè)時(shí)間段，每年兩次，一共二十次，詞匯要求就那么多，那么，重復(fù)率就不是一般的高啊孩子，今年考閱讀的明年搬到翻譯里去考，明年考聽力的搬到詞匯去考，就是這樣啊，所以呢，這里就引出了我們復(fù)習(xí)四級(jí)的方法真題。最大范圍內(nèi)玩爛四級(jí)?。。】傊痪湓?，真題是王道?。。。〗酉聛?，有人可能會(huì)說，我真題早就在老師的帶領(lǐng)下做完了，也講完了，我都開始做模擬了！好了，我

5、先要問一句，孩子你四級(jí)是不是就只是想過，能上五百就會(huì)高興不已??？以筆者的經(jīng)驗(yàn)，在考英語專四的時(shí)期，最認(rèn)真對(duì)待的就是真題了，除卻真題其他一概本著不會(huì)的詞不查，錯(cuò)過的題不看，唯一對(duì)于真題是看了又看，總結(jié)再總結(jié)，結(jié)果某小伙已經(jīng)知道了，非常如人意，非常非常如人意是不是？所以，這里給你的方法絕不是空穴來風(fēng)。好了，經(jīng)過上面的洗腦你已經(jīng)知道了我們的真題才是我們最愛的人了，那么我們要怎么用它呢？(一)詞匯詞匯既然不背單詞書我們到那里去背單詞呢，答案是，

6、真題?，F(xiàn)在拿出來一套真題，你能告訴我你認(rèn)識(shí)其中多少單詞么，大部分都是做完之后標(biāo)完單詞的意思就算做完了吧。同學(xué)，這個(gè)習(xí)慣非常不好。現(xiàn)在，拿出你的真題，從聽力開始，查出你不認(rèn)識(shí)的單詞，總結(jié)在本上，閱讀，詞匯，可以分項(xiàng)總結(jié)下來。那么好，你又要問我，這么多單詞，我得查到什么過萬的詞匯量的幫助，很大程度上是由于筆者優(yōu)良的偷懶閱讀方法，而且這個(gè)方法很具有普適性，而且經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，絕對(duì)值得采用！在這之前我要講一下我們國(guó)內(nèi)考試的優(yōu)良傳統(tǒng)，那就是，除了

7、極特別的情況下，出題順序與文章答案順序出奇的保持一致性，這種一致性極大程度的緩解了我們的閱讀強(qiáng)度。第二，國(guó)內(nèi)的考試，閱讀大部分我們是讀得懂的，至少我們知道它講的是人還是物，像討論龍蝦到底是左撇子還是右撇子這種變態(tài)文章是不會(huì)出現(xiàn)在四六級(jí)里的。知道了前兩項(xiàng)，我們還要知道的就是，我們做閱讀是為了解題而不是為了賞析！所以一句一句的讀是極不可取的?。?！那種NB文章我們不用去賞析知道不知道?。∷^對(duì)稱不上是美文！句式簡(jiǎn)單且缺乏變化！用詞簡(jiǎn)單低俗！要

8、看美文去看看《NATURE》，絕對(duì)一高尚英語，我要說的是，既然不用一句一句讀，我們要怎么讀呢，下面我就要介紹我的無敵閱讀法！第一，通讀一遍。這里所謂的通讀你只要做到兩件事就可以了，1）知道文章講的是人還是什么東西2）在每個(gè)段落出現(xiàn)的專有名詞（這類詞匯通常大寫，但不是絕對(duì)）大致出現(xiàn)的位置，看明白，是大致出現(xiàn)的位置，而不是對(duì)其詳細(xì)的描述！所以那些描述性詞匯都可以屏蔽了。通讀之后呢。第二，讀題這時(shí)候我們的王同學(xué)又要連題帶選項(xiàng)一起都讀一遍然后再

9、回到原文去找了吧。錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)?。∧阋怯龅筋}目長(zhǎng)答案更長(zhǎng)又看不懂的時(shí)候你是不是就準(zhǔn)備蒙了啊!這個(gè)舉動(dòng)帶來的明顯就是欠揍！那么正確的做法是什么呢？只讀題！找出關(guān)鍵詞（大部分情況下是由名詞擔(dān)當(dāng)?shù)模痪漕}目中修飾它的關(guān)鍵詞，如動(dòng)詞，形容詞之類的。看完這些我們就知道了這道題到底問的是什么了。然后我們之前找的位置就拍上了用場(chǎng)，回到原文去找去！記住，我們不要原創(chuàng)！我們不要自己的理解！我們要的是作者的態(tài)度！正確的答案一般都會(huì)出現(xiàn)在關(guān)鍵詞的前后，帶著原文

10、去和答案對(duì)去！有的你會(huì)發(fā)現(xiàn)前半部分和原文是一樣的，但后面突然給你加了點(diǎn)文章沒有的，這個(gè)時(shí)候我們就可以帶著得意的笑把這個(gè)迷惑選項(xiàng)排除了！其他的選項(xiàng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然它說的對(duì)，但是與題目根本不相關(guān)，你又可以笑了！最后找出于原文最貼切的選項(xiàng)就OK了！看起來非常麻煩，但效果好極了！做幾套題你就會(huì)發(fā)現(xiàn)提高了，相信我，這種成就感遠(yuǎn)比你成為網(wǎng)游高手來的實(shí)在！ps：記住，幾乎是每一道題都是可以跟文章中某一句話對(duì)上的，看清楚，是文章中確切的某一句話，不要自己猜

11、測(cè)！找不到的話，都做完的時(shí)候看后面的分析，看看自己到底問什么沒有找到。第二：別忘了單詞總結(jié)，答案關(guān)鍵句中不認(rèn)識(shí)的單詞，題目和選項(xiàng)中不認(rèn)識(shí)的單詞！這就我們要的重點(diǎn)！（四）作文（四）作文看完GRE的論文之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)四六的作文技術(shù)含量還不及G的一個(gè)開頭高?，F(xiàn)在，翻出你真題后面給出的范文，看五篇，就五篇！看看人家怎么開頭真么結(jié)尾，怎么遣詞造句的！學(xué)習(xí)人家的！別告訴我你的作文一般都能得80多分，我實(shí)在質(zhì)疑你們老師的英語能力，筆者看來，筆者夢(mèng)中所說