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1、《生活中的一次性用品生活中的一次性用品》綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)1圍繞主題是學(xué)生了解一次性生活用品給生活帶來的便捷和對環(huán)境造成的污染,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的情感意識2培養(yǎng)學(xué)生提出問題,分析問題,解決問題的能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的情感態(tài)度3通過展示,匯報(bào)等形式來展現(xiàn)成果,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體合作的精神活動(dòng)過程:一談話導(dǎo)入與主題揭示1同學(xué)們,隨著生活水平的不斷提高,生活節(jié)奏的不斷加快,越來越多的一次性用品走進(jìn)了我們的生活。2揭
2、示主題:《生活中的一次性用品》(PPT1)一次性用品的定義是什么?什么叫做一次性用品?3只能使用一次不能二次循環(huán)使用的產(chǎn)品4一次性用品圖片展示(PPT2)二課題知識的拓展1從這么多圖片和談話中,我們可以知道生活中是哪些人在使用一次性用品呢(PPT3展示)(PPT10紙杯娃娃一次性筷子做的筆筒報(bào)紙時(shí)裝…)二次利用三確定研究的子課題有了這些了解,你還想對一次性生活用品做哪些研究呢?1生自由討論2師生共同討論確定子課題a本鎮(zhèn)居民使用一次性用品
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