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文檔簡介
1、校本培訓方案校本培訓方案高素質(zhì)的師資隊伍是學校最寶貴的資源,是學校實現(xiàn)全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的源動力。為適應(yīng)新課程實驗需要,促進教師專業(yè)成長,提升師資隊伍素質(zhì),激發(fā)教師參與校本培訓的積極性,把學校建構(gòu)成學習型組織,實現(xiàn)學校全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,制定本方案。一、校本培訓的指導(dǎo)思想和基本原則1以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),圍繞教育改革和發(fā)展的時代精神,以實現(xiàn)學校辦學總體規(guī)劃,實現(xiàn)學校的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本,以教師發(fā)展為本,以學校
2、發(fā)展為本”的理念為根本方向;以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要,促進學生的發(fā)展和教師專業(yè)成長,以及全面提高學校辦學水平作為宗旨。2堅持理論與實踐相結(jié)合的原則。從實際需要選擇培訓內(nèi)容和方式,突出針對性,注重實效性,努力實現(xiàn)校本培訓和校本研究一體化。3堅持以教師個體學習和崗位培訓為主,個體學習和團體培訓并行,分散時間與集中時間相結(jié)合的原則。二、校本培訓的目標1鞏固教師愛崗敬業(yè)、熱愛學生的高尚情操,形成良好的師德修養(yǎng),構(gòu)建現(xiàn)代教育新理念,促進新課程教師隊
3、伍建設(shè)。2養(yǎng)成刻苦鉆研業(yè)務(wù)、嚴謹治學的工作作風,拓展教師專業(yè)知識、不斷充實新的科學文化知識,不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu),促進骨干教師成長,以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。3牢固樹立終身學習的理念,把學校建構(gòu)成學習型組織,掌握現(xiàn)代教育思想和教育理念,掌握新的管理、教學、評價方法和新的教育教學技術(shù)手段。4構(gòu)建團結(jié)協(xié)作團隊,使教師在學習中自我提升,在同伴互助下自我發(fā)展,在專家引領(lǐng)下自我完善。三、校本培訓的內(nèi)容和形式1專家引領(lǐng)。積極組織教師參加各級各類師資培
4、訓,組織教師觀看專家專題報告的錄像,聘請教育專家來校做專題報告,聘請學有專長的優(yōu)秀教師做專題講座。③指導(dǎo)校本培訓的實施,檢查校本培訓的進程,保證校本培訓的質(zhì)量。(2)處室科、學科組、年段組職能:①負責本部門校本培訓的計劃、組織和具體實施工作。②做好本部門校本培訓活動記錄,收集、提交活動過程材料。③定期匯報校本培訓工作的進展情況,并提交相關(guān)書面材料。(3)集體備課組職能:①負責本備課組專題活動的組織和具體實施工作。②做好活動的過程記錄、資
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