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1、13、分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除法單元教學(xué)內(nèi)容單元教學(xué)內(nèi)容:課本2847頁,倒數(shù)的認(rèn)識和分?jǐn)?shù)除法的意義與計算以及解決相關(guān)的實際問題。單元教材分析:單元教材分析:本單元是在學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)乘法計算方法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法。通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生一方面完成了分?jǐn)?shù)加、減、乘、除的學(xué)習(xí)任務(wù),比較系統(tǒng)地掌握了分?jǐn)?shù)四則運算,掌握了解決相關(guān)實際問題的方法;另一方面也進(jìn)一步加深了對乘除法關(guān)系的理解,體會數(shù)學(xué)知識方法的內(nèi)在聯(lián)系,為解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的實際問題提供更多的支
2、持;同時也為后面學(xué)習(xí)比和比例、百分?jǐn)?shù)打下堅實基礎(chǔ)。單元教學(xué)目標(biāo):單元教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解倒數(shù)的意義,掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。2、使學(xué)生體會分?jǐn)?shù)除法的意義,理解并掌握分?jǐn)?shù)除法的計算方法,會進(jìn)行分?jǐn)?shù)除法計算。w3、使學(xué)生會解決一些和分?jǐn)?shù)除法相關(guān)的實際問。4、使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體會并掌握模型、方程、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想。單元教學(xué)重點:單元教學(xué)重點:1、理解倒數(shù)的意義,掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。2、體會分?jǐn)?shù)除法的意義,理解并掌
3、握分?jǐn)?shù)除法的計算方法,會進(jìn)行分?jǐn)?shù)除法計算。單元教學(xué)難點:單元教學(xué)難點:會解決一些和分?jǐn)?shù)除法相關(guān)的實際問題。單元教學(xué)措施:單元教學(xué)措施:1.發(fā)展學(xué)生的比較、辨析能力。分?jǐn)?shù)除法是分?jǐn)?shù)計算的最后一部分內(nèi)容隨著所學(xué)新知識的增多學(xué)生往往會受舊知識的干擾因此有必要將相近相似、易混易錯的內(nèi)容組織在一起進(jìn)行對比練習(xí)以便進(jìn)一步區(qū)別異同在比較中鑒別進(jìn)一步提高學(xué)生的計算能力。對于分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題同樣要注意安排對比練習(xí)使學(xué)生對它們的內(nèi)在聯(lián)系加深認(rèn)識。明確它們
4、在解題思路上的共同點都是要認(rèn)清以誰為標(biāo)準(zhǔn)把誰看作單位“1”不同點則是根據(jù)已知、未知的變化確定該用什么方法解答從而提高學(xué)生分析和解答分?jǐn)?shù)實際問題的能力并為進(jìn)一步學(xué)習(xí)解決稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)實際問題做好準(zhǔn)備。2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣形成科學(xué)、合理、靈活的思維方式。良好的計算習(xí)慣是提高計算能力的保證。在分?jǐn)?shù)四則混合運算中要注意培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真3第1課時課時課題分?jǐn)?shù)除法學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容倒數(shù)的認(rèn)識P28學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、研究、類推等數(shù)學(xué)活動,理
5、解倒數(shù)的意義,總結(jié)出求倒數(shù)的方法;通過互助活動,培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的習(xí)慣;通過自行設(shè)計方案,培養(yǎng)學(xué)生自主探索和創(chuàng)新的意識。學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)重點理解倒數(shù)的含義,掌握求倒數(shù)的方法。學(xué)習(xí)難點學(xué)習(xí)難點理解倒數(shù)的含義,掌握求倒數(shù)的方法。教具學(xué)具教具學(xué)具多媒體教學(xué)過程增刪修改一、引入:1、找找下面文字的構(gòu)成規(guī)律呆———杏土———干吞———吳2、按照上面的規(guī)律填數(shù)——()——()——()742321能根據(jù)分之和分母的位置關(guān)系,給這三組數(shù)取個名嗎?
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