最小變化法-明度的差別閾限

1、實驗實驗3最小變化法－明度的差別閾限最小變化法－明度的差別閾限1引言引言最小變化法是經(jīng)典心理物理學(xué)測量感覺閾限的重要方法之一。經(jīng)典心理物理學(xué)認(rèn)為，可以用物理量來表達感覺量，因此，存在一種達到覺察水平所必需的臨界量值，即絕對感覺閾限和差別感覺閾限。在測量上，常常用50%次能感覺到，50%次不能感覺到的物理量表示絕對閾限；而用50%次能感覺到差別，50%次不能感覺到差別的物理量表示差別閾限。最小變化法的特點在于它系統(tǒng)地探察感覺轉(zhuǎn)折點，因而具

2、體地說明了感覺閾限的含義。根據(jù)刺激呈現(xiàn)的順序不同，可有漸增法（↑）和漸減法（↓）兩種呈現(xiàn)方法。在用最小變化法測量差別閾限時，上限是指感覺比標(biāo)準(zhǔn)刺激稍強和感覺與標(biāo)準(zhǔn)刺激相等的兩個刺激的平均值；下限是指感覺與標(biāo)準(zhǔn)刺激相等和感覺比標(biāo)準(zhǔn)刺激稍弱的兩個刺激的平均值。上限減去標(biāo)準(zhǔn)刺激稱為上差別閾限，標(biāo)準(zhǔn)刺激減去下限稱為下差別閾限。上差別閾限和下差別閾限的平均值稱為絕對差別閾限，絕對差別閾限和標(biāo)準(zhǔn)刺激之比稱為相對差別閾限。2實驗?zāi)康模簩嶒災(zāi)康模?.1

3、通過使用最小變化法測量明度差別閾限，學(xué)習(xí)掌握最小變化法測量感覺閾限的基本方法和技巧。2.2考察習(xí)慣誤差或期望誤差、練習(xí)效應(yīng)或疲勞效應(yīng)以及空間位置效應(yīng)等對感覺閾限的影響。2.3學(xué)習(xí)和掌握最小變化法在實際中的應(yīng)用。3實驗方法實驗方法3.1被試一人，女，20歲，視覺或矯正視覺正常，無色盲或色弱。3.2實驗儀器與實驗材料3.2.1實驗儀器：計算機、反應(yīng)鍵和PsyKey實驗教學(xué)系統(tǒng)。3.2.2實驗材料：使用大學(xué)生實驗心理學(xué)實驗軟件。在20cmⅹ1

4、5cm的黑色背景中同時呈現(xiàn)兩個4.8cmⅹ4.8cm的灰色方塊，其中一個為標(biāo)準(zhǔn)刺激，明度為192，另一個為變異刺激。刺激一共呈現(xiàn)八組，標(biāo)準(zhǔn)刺激按照左左右右右右左左的位置呈現(xiàn)，變異刺激的起始明度隨機。組內(nèi)時間間隔為500ms組間間隔時間為2000ms。3.3實驗程序在“PsyKey系統(tǒng)”中選擇“最小變化法－明度的差別閾限”，單擊鼠標(biāo)左鍵，選擇“開始實驗”，進入“最小變化法－明度的差別閾限”實驗設(shè)計主界面，開始進行實驗。4.4對前四次與后四

5、次的差別閾限進行差異檢驗，結(jié)果見表4：表4：前四次與后四次差別閾限的差異比較tdfsig前4次后4次0.21460.838由表4可以看出，被試前4個系列和后4個系列的絕對差別閾限沒有顯著差異，即被試在實驗中不存在練習(xí)效應(yīng)和疲勞效應(yīng)。5、討論、討論5.1在本實驗中，除了要平衡用最小變化法進行實驗所產(chǎn)生習(xí)慣誤差和期望誤差之外，還有因標(biāo)準(zhǔn)刺激與比較刺激同時呈現(xiàn)所造成的空間誤差等。為控制這種誤差，我們可以采用ABBA法，對兩個系列的起點做隨機變

6、化。在本實驗中，我們采用標(biāo)準(zhǔn)刺激的位置分別在左左右右右右左左的設(shè)計來平衡空間誤差，采用變異刺激↑↓↓↑↑↓↓↑順序呈現(xiàn)的設(shè)計來平衡期望誤差或習(xí)慣誤差、練習(xí)誤差或疲勞誤差。從結(jié)果來看，這幾種誤差的影響均不明顯，可以看出這種設(shè)計是十分科學(xué)和必要的。5.2由于本實驗是教學(xué)實驗，實驗室人員較多，難免會對被試造成影響，使被試不能集中精神于當(dāng)前的任務(wù)中，并且有可能使室內(nèi)光線變暗，因而在判斷刺激明度時產(chǎn)生誤差，但由于條件的限制，我們只能盡量要求被試精

7、神集中地完成實驗，減少人員的走動。6結(jié)論：結(jié)論：本實驗被試的平均絕對閾限為2.5，平均相對差別閾限為1.30%。實驗結(jié)果受實驗室條件的影響，還可能受習(xí)慣誤差、期望誤差、練習(xí)誤差和空間誤差等因素的影響。7思考題在最小變化法的實驗中，如何檢測出被試存在習(xí)慣誤差、期望誤差、練習(xí)誤差和空間誤差，并如何避免？7.1習(xí)慣誤差、期望誤差的檢測，我們可以通過t檢驗比較兩個序列（遞增和遞減序列）的結(jié)果，若差異顯著，則存在這兩種誤差。并且，若M增M減，則存