新蘇教版小學(xué)二年級上數(shù)學(xué)知識點及鞏固練習(1)

1、新蘇教版小學(xué)二年級上數(shù)學(xué)知識點及鞏固練習新蘇教版小學(xué)二年級上數(shù)學(xué)知識點及鞏固練習一、教材內(nèi)容：一、教材內(nèi)容：1100以內(nèi)的加、減法（三）2.平行四邊形的初步認識3.表內(nèi)乘法（一）4.表內(nèi)除法（一）5.厘米和米6.表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法（二）7.觀察物體二、教學(xué)目標：二、教學(xué)目標：1知識技能：(1)使學(xué)生能列豎式計算100以內(nèi)的連加連減和加減混合計算掌握比較簡便的豎式書寫方法。理解并掌握求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)是多少的實際問題的數(shù)量關(guān)系，能解

2、決相關(guān)的實際問題。（2）使學(xué)生聯(lián)系具體情境，初步認識乘，除法的含義，探索并理解乘法口訣，能熟記乘法口訣，能熟練地口算表內(nèi)乘除法，能聯(lián)系乘除法的含義，應(yīng)用學(xué)過的表內(nèi)乘除法計算解決一些簡單的實際問題。（3）使學(xué)生通過觀察，操作，思考和交流等活動，初步認識四邊形，五邊形和六邊形等平面圖形，初步認識線段，初步建立1厘米，1米的實際長度表象，會用厘米和米作單位測量線段或物體的的長度，會用如“第幾排第幾個”的方式描述物體的位置。在觀察同一個物體時，

3、初步體會從不同位置看到的物體的形狀有時是不同的。2數(shù)學(xué)思考:(1)使學(xué)生在認識乘法，除法的含義以及編制乘法口訣的過程中，進一步豐富對100以內(nèi)數(shù)的認識，發(fā)展數(shù)感和初步的抽象思維。（2）使學(xué)生在認識圖形，測量長度，確定位置，辨認方向，觀察物體等活動中，進一步感受簡單平面圖形的特征，初步建立1厘米和1米實際長度的表象，學(xué)會用合適的方式描述物體間的位置關(guān)系，初步體會物體與它相應(yīng)的視圖的聯(lián)系，發(fā)展空間觀念。（3）使學(xué)生在用乘法口訣計算相應(yīng)的除法

4、，用表內(nèi)乘除法計算解決簡單的實際問題，選擇合適的長度單位測量，估計物體或線段的長度。3問題解決：（1）使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，聯(lián)系學(xué)過的數(shù)與計算，空間與圖形的知識和方法從生活中提出并解決一些簡單的實際問題，發(fā)展初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。（2）使學(xué)生在用學(xué)過的乘除法計算解決簡單實際問題的過程中，初步學(xué)會借助擺學(xué)具，畫圖形等方法理解圖中的數(shù)量關(guān)系，初步學(xué)會根據(jù)需要解決的問題選1、豎式計算、豎式計算772935=193826=482939=2、填空、

5、填空(1)在下面橫線上畫△，使△的個數(shù)比○多4個。○○○○○○______________________算式是：___________（2）明明有28枚郵票，明明有18枚郵票，大力比明明少（）枚郵票，明明送給大力（）枚后，兩人的郵票枚數(shù)同樣多。3、解決問題、解決問題（2）一條褲子46元，一件上衣比一條褲子多24元，一件上衣要多少錢？（3）一箱牛奶要45元，一瓶花生油要37元，媽媽帶100元，夠嗎？二、認識圖形二、認識圖形知識點：知識點