新版冀教版小學英語三年級上冊lesson13-how-do-you-feel教學設計

1、1Lesson13Howdoyoufeel教學設計教學設計西安莊小學西安莊小學梁媛梁媛教學目標：教學目標：1、能聽懂、會說和認讀下列詞匯：happysadhotcoldtired。2、能理解并口頭運用句子：HowdoyoufeelIfeel.重點：重點：能聽懂、會說和認讀本課關于感覺的詞匯。難點：難點：能用英語在日常生活中表達自己的感覺。教學過程：教學過程：Step1：Classopeningreview1、問候和唱一首歌曲。2、復習。

2、（1）聽音排序。（2）利用顏色的卡片，復習句型：WhatcolourisitIt’s.Step2：Newlesson1、出示學習目標。2、學習新詞匯。（1）出示happy圖片，教師用自己的動作和表情演示happy這個單詞的意思，同時讀出單詞，并且領讀數(shù)遍。（2）用上述的方法學習sadhotcoldtired.（3）教師領讀數(shù)遍之后，看看學生們是否可以通過看老師的動作說出正確的單詞。（4）分組游戲：一個學生做動作，其他人來猜出表達該動作的