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1、課題:課題:市場(chǎng)配置資源科目:科目:高中政治教學(xué)對(duì)象:教學(xué)對(duì)象:高一學(xué)生課時(shí):課時(shí):1課時(shí)提供者:郭淑燕提供者:郭淑燕單位:?jiǎn)挝唬禾幸?、教學(xué)內(nèi)容分析一、教學(xué)內(nèi)容分析本框內(nèi)容在《經(jīng)濟(jì)生活》第一、二、三單元與四單元之間起著承上啟下的作用,前三單元分別從消費(fèi),生產(chǎn),分配的角度讓學(xué)生了解了經(jīng)濟(jì)生活的基本原理,第四單元具體到我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),讓學(xué)生掌握市場(chǎng)如何配置資源,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征,科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)以及經(jīng)濟(jì)
2、全球化與對(duì)外開(kāi)放。本單元內(nèi)容學(xué)習(xí)效果的好壞,直接影響著學(xué)生能否對(duì)經(jīng)濟(jì)生活形成全面、清晰的認(rèn)識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):識(shí)記市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的含義和基本表現(xiàn)形式,社會(huì)信用制度的主要內(nèi)容。理解市場(chǎng)配置資源的方式、優(yōu)點(diǎn)和不足,如何規(guī)范市場(chǎng)秩序。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)初步分析市場(chǎng)配置資源優(yōu)缺點(diǎn),準(zhǔn)確理解市場(chǎng)調(diào)節(jié)的功能,分析市場(chǎng)是如何調(diào)節(jié)資源配置的。能力目標(biāo):能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,用辯證的全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題的能力,以及表達(dá)能力。情
3、感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):使學(xué)生樹(shù)立合理利用資源觀念,自覺(jué)維護(hù)市場(chǎng)秩序,以公平公正的態(tài)度參于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的觀念,以及誠(chéng)信為本的觀念。三、學(xué)習(xí)者特征分析三、學(xué)習(xí)者特征分析通過(guò)《經(jīng)濟(jì)生活》前三個(gè)單元的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了大量的與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),并且已經(jīng)初步具備結(jié)合具體事例對(duì)經(jīng)濟(jì)生活分析的能力,這為本框內(nèi)容的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)可能會(huì)存在無(wú)法將具體知識(shí)有效納入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理論框架以形成完善的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。四
4、、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)新課程提倡開(kāi)放式互動(dòng)教學(xué),強(qiáng)調(diào)教師只是學(xué)習(xí)的組織者,引導(dǎo)者,管理者,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中以自主、探究、合作學(xué)習(xí)的方式。所以我在教學(xué)中采用和學(xué)生生活息息相關(guān)的一些事例,引起學(xué)生思考的興趣,并借助多媒體引導(dǎo)學(xué)生思考、分析總結(jié)(主要體現(xiàn)教師的引導(dǎo)者、幫助者、促進(jìn)者的作用和學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位),以求達(dá)到知識(shí),能力,情感態(tài)度價(jià)值觀三位目標(biāo)的統(tǒng)一。五、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)五、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)情景三:模擬決策,伊利和蒙
5、牛PK,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),你們有何制勝的妙招。第三個(gè)環(huán)節(jié)壓力面試競(jìng)爭(zhēng)妙招:妙招一:為提高牛奶的含氮量,大量增加三聚氫氨妙招二:散布不得于同行發(fā)展的虛假信息妙招三:過(guò)期牛奶回收制成奶粉①如何看待這些妙招?違背了市場(chǎng)規(guī)則的什么內(nèi)容?②信用缺失有何危害?如何解決?模擬情景:假設(shè)你所經(jīng)營(yíng)的牛奶廠著火了,現(xiàn)在你要連線119消防服務(wù)公司,結(jié)果這個(gè)公司和你討價(jià)還價(jià),你該怎么辦?學(xué)生活動(dòng),討論。總結(jié):①市場(chǎng)規(guī)則以法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范、市場(chǎng)道德規(guī)范等形式,對(duì)市場(chǎng)運(yùn)
6、行的方方面面作出具體的規(guī)定。市場(chǎng)規(guī)則主要包括市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則和市場(chǎng)交易規(guī)則。市場(chǎng)交易規(guī)則的主要內(nèi)容有自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)守信。三個(gè)妙招違背了誠(chéng)實(shí)守信的原則。②信用缺失會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)秩序混亂、坑蒙拐騙盛行,進(jìn)而導(dǎo)致投資投資不足、交易萎縮、經(jīng)濟(jì)衰退。如何解決?第一、形成以道德為支撐、法律為保障的社會(huì)信用制度,是規(guī)范市場(chǎng)秩序的治本之策。為此,要切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè),健全社會(huì)信用體系,尤其要加快建立信用監(jiān)督和失信懲戒制度。第二、每個(gè)經(jīng)濟(jì)
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