咸安區(qū)把好“四關”著力提升遠程教育站點管理員工作水平

1、咸安區(qū)把好“四關”著力提升遠程教育站點管理員工作水平為提高村級站點管理員技術水平，推動遠程教育工作開展，咸安區(qū)切實把握好遠程教育管理員的選取、培訓、管理和激勵“四關”，著力提升遠程教育站點管理員工作水平。一是擇優(yōu)選聘，把好管理員“入口關”。在管理員的選聘上，嚴把準入關。一是要求遠教管理員年齡適中、身體健康、品行端正、政治過硬、有較強的敬業(yè)奉獻精神并且熱愛農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作；二是要求能操作電腦、投影儀、影碟機和遠程教育管理系統(tǒng)、

2、能處理遠教設備的一般故障。三是將大學生村官納入遠教管理員隊伍。對全區(qū)26名大學生村官進行了遠教技能崗前培訓，讓他們全部加入到管理員隊伍中。二是整合資源，把好管理員“培訓關”。一是深化服務理念培訓。在開展遠程活動之前，首先在思路上給管理員在服務理念進行強化培訓，根據(jù)管理員所履行的權利義務著重培養(yǎng)他們踐行志愿服務宗旨和原則，培養(yǎng)他們甘守清貧、樂于幫助、無私奉獻的高貴品質，樹立重服務，會服務，肯服務的理念；培養(yǎng)他們弘揚奉獻、友愛、互助、進步的