公平席位分配模型

1、湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生賀際嶸＼席位分配模型建模日期2009122509數(shù)學(xué)建模論文單位：湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)挝唬汉闲畔⒙殬I(yè)技術(shù)學(xué)院系別系別:信息工程系信息工程系班級(jí)班級(jí):信息信息09030903作者作者:賀際嶸賀際嶸湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生賀際嶸＼席位分配模型建模日期20091225291問(wèn)題重述問(wèn)題重述我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常會(huì)面對(duì)席位分配的問(wèn)題如某學(xué)校共1000學(xué)生235人住在A樓333人住在B樓432住在C樓.學(xué)生要組織一個(gè)10

2、人委員會(huì)我們可以試用慣例分配方法和Q值方法分配各樓的委員數(shù)并比較結(jié)果試得出更為公平的分配方案及結(jié)果.事先我們可以對(duì)問(wèn)題進(jìn)行假設(shè)與符號(hào)定義；然后進(jìn)行我們的問(wèn)題分析先用慣例分配分配席位的方法分析：①可以先人們常用的慣例分配席位的方法來(lái)分析公平分配10個(gè)席位并得出結(jié)果；②也可以再假定情況1也用慣例分配席位的方法來(lái)分析并得出結(jié)果；兩種結(jié)果進(jìn)行分析以初步得出慣例分配席位的方案是不公平的并思考怎樣才能得出更為公平的分配方案；然后我們把模型建立方面的