九年級(jí)化學(xué)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)生用

1、惜時(shí)虛心刻苦踏實(shí)第1頁(yè)共6頁(yè)第2頁(yè)共6頁(yè)科目科目九年級(jí)化學(xué)導(dǎo)學(xué)案（學(xué)生用）案（學(xué)生用）班級(jí)班級(jí)日期日期姓名姓名課題課題第一節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么(第一課時(shí))課型課型新授知識(shí)與技能知識(shí)與技能1、了解化學(xué)對(duì)于社會(huì)文明和進(jìn)步的推動(dòng)作用；2、了解化學(xué)研究在人類社會(huì)發(fā)展中的重要意義；3、培養(yǎng)一定的科學(xué)素養(yǎng)、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要意義；過(guò)程與方法過(guò)程與方法1、初步學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息，利用歸納、概括等方法對(duì)獲取的信息進(jìn)行加工；2、用變化

2、與聯(lián)系的觀點(diǎn)分析化學(xué)現(xiàn)象；三維目標(biāo)解讀情感態(tài)度與情感態(tài)度與價(jià)值觀價(jià)值觀1、認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)研究化學(xué)的意義；2、感受并贊賞化學(xué)對(duì)改善個(gè)人生活和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的積極作用；3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣；學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、研究化學(xué)的意義；2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣；學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)1、激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)的求知欲；2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣；學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)札記【自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)】1、預(yù)習(xí)化學(xué)教材，請(qǐng)按照教師所給的主線梳理本課時(shí)的、預(yù)習(xí)化學(xué)教材，請(qǐng)按照教師

3、所給的主線梳理本課時(shí)的知識(shí)點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn)。①在古代我國(guó)有哪些著名的化學(xué)工藝成就？②近代，化學(xué)科學(xué)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展起了哪些作用？③列舉當(dāng)今社會(huì)人類面臨的需要化學(xué)科學(xué)加以解決的問(wèn)題。⑤你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“水變油”、“假金元寶”的騙局嗎？2、自主學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)、自主學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)自主學(xué)習(xí)完成任務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)札記【課堂實(shí)錄：教師指導(dǎo)、學(xué)生合作探究及展示課堂實(shí)錄：教師指導(dǎo)、學(xué)生合作探究及展示】第一章：開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第一章：開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第一節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么

4、了解：?古代化學(xué)工藝成就1、火的發(fā)現(xiàn)和利用；2、代我國(guó)會(huì)制造精美的青銅器；3、時(shí)期我國(guó)會(huì)冶鐵和煉鋼；4、火藥的發(fā)明；5、瓷器的燒制；?近代化學(xué)的作用化學(xué)科學(xué)的迅速發(fā)展對(duì)促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展起了重要作用.例如：1、為工業(yè)的發(fā)展提供了更多和；2、為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供高效的和3、為人類戰(zhàn)勝疾病提供了。?當(dāng)前和將來(lái)：1、人體健康；2、資源的保護(hù)與合理利用；3、節(jié)能與清潔能源的開(kāi)發(fā)；4、人類與生態(tài)環(huán)境的和諧共處?；瘜W(xué)是造福人類的科學(xué)化學(xué)是造福人類的科學(xué)一、

5、化學(xué)幫助我們1、實(shí)驗(yàn)：魔棒點(diǎn)燈；聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)動(dòng)嘘P(guān)假化肥、假金元寶、水變油等坑人事件。2、探究碳酸氫銨變少的秘密現(xiàn)象：固體逐漸，有氣味的氣體生成，管壁上有，產(chǎn)生一種使石灰水變的氣體。結(jié)論：碳酸氫銨受熱生成了氨氣、水和二氧化碳。觀看視頻體會(huì)了解我國(guó)古代悠久的化學(xué)史，完成填空。思考近代化學(xué)的作用。討論化學(xué)在當(dāng)今和將來(lái)的作用。圍繞導(dǎo)學(xué)內(nèi)容舉例說(shuō)明。體會(huì)這句話的含義。觀看實(shí)驗(yàn)體會(huì)化學(xué)的神奇。談?wù)勛约褐赖南嚓P(guān)事件。觀察現(xiàn)象完成填空。學(xué)習(xí)過(guò)程