一年級品德1

1、亭湖區(qū)南港小學技能科備課稿2012年秋學期第課時備課時間2012.9.4授課時間教學內容：1、拉拉手、拉拉手交朋友交朋友教學目標：1、情感目標：培養(yǎng)學生樂于和同學、老師交往的情感，初步體驗作為集體生活中的一員的快樂。2、行為目標：了解并遵守交往及游戲中的規(guī)則、紀律，初步養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習慣。3、知識目標：通過參與各種游戲活動，使學生初步了解人際交往的基本知識和技能。教學重點：培養(yǎng)學生樂于和同學、老師交往的情感，初步體驗作為集體生

2、活中的一員的快樂。教學難點：了解并遵守交往及游戲中的規(guī)則、紀律，初步養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習慣。教、學具準備：動物頭飾多媒體動畫教學過程：活動（一）：認識老師和同學1、老師自我介紹，與同學交朋友小朋友，歡迎你們來到實驗小學，成為一名小學生。我是你們的班主任老師，我們以后要一起學習，你們遇到什么困難可以找我，我們還會成為好朋友呢！老師邊說邊走下講臺和同學拉手。2、放多媒體動畫片，給學生引見4個小動物。有幾個小伙伴，你們想不想認識？他們是

3、誰呢？（放多媒體動畫片）（4個同學帶著頭飾上場）康康熊、樂樂猴、愛愛鴿、創(chuàng)創(chuàng)鼠分別向大家作自我介紹。3、同桌同學相互認識小朋友，你們已經(jīng)認識了老師和4個小動物，你們同學之間還不熟悉，想相互認識一下成為新朋友嗎？用自己喜歡的方式互相認識。4、學做名片并展示交流。5、以小組為單位，介紹自己認識的新朋友。6、學兒歌：拍拍手、拉拉鉤，我們成為新朋友；拍拍手，拉拉鉤，我們都是好朋友。亭湖區(qū)南港小學技能科備課稿2012年秋學期課間活動：學生邊唱邊跳

4、《拍手唱歌笑呵呵》。活動（二）：做游戲，愉快地結識新朋友。游戲1：找朋友剛才，大家認識了許多新朋友，也成了好朋友。好朋友朋友在一起喜歡做什么游戲呢？今天我們做一個找朋友的游戲。游戲2：網(wǎng)小魚先學兒歌：游啊游，游啊游，游到網(wǎng)邊快快跑。跑不掉，被逮著，開開心心作介紹?；顒樱ㄈ┘t黃藍綠大行動，相同興趣的同學在一起加深認識。小朋友，你們的興趣愛好各不相同，相同興趣的人在一起會有更多的話，玩得更開心，相互了解也更深。小組活動。每個小隊選一個代表