cet4&cet6

1、英語(yǔ)專業(yè)四、八級(jí)詞匯表LexiconfEnglishMajs《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》詞匯表工作組上海外語(yǔ)教育出版社編寫(xiě)人員姚乃強(qiáng)吳古華鄒申土彤福馮」滇宇張艷莉顧偉勤馮輝(主編，解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院)(主編，清華大學(xué))(執(zhí)行主編，全國(guó)高校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué))(顧問(wèn)，《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué)大綱》原詞匯表主編，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué))(編者，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué))(編者，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué))(編者，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué))(編者，上

2、海外國(guó)語(yǔ)大學(xué))圖書(shū)在版編目(CIP)數(shù)據(jù)英語(yǔ)專業(yè)四、八級(jí)詞匯表《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》詞匯表工作組編.一上海:上海外語(yǔ)教育出版社，2004ISBN7一81080一135一XI.高…II.高…教學(xué)參考資料IVM.英語(yǔ)一詞匯一高等學(xué)校H313中國(guó)版本圖書(shū)館CIP數(shù)據(jù)核字(2001)第23649號(hào)出版發(fā)行:上海外語(yǔ)教育出版社(上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)內(nèi))責(zé)任編輯:梁泉?jiǎng)傩氯A書(shū)店上海發(fā)行所880x1240132EP張字?jǐn)?shù)千字年月第1版年月第1次印

3、刷冊(cè)ISBN781080一135xH058夕毛者銷本次數(shù)號(hào)價(jià)詞匯表的目的和功能《英語(yǔ)專業(yè)四、八級(jí)詞匯表》是2000年1月獲教育部批準(zhǔn)實(shí)施的《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》的重要組成部分。編寫(xiě)本詞匯表是貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱的基本建設(shè)項(xiàng)目之一。它為英語(yǔ)專業(yè)的教師在教學(xué)、編寫(xiě)教材和測(cè)試評(píng)估等方面提供了一個(gè)重要的依據(jù)也為廣大學(xué)生提供了一本實(shí)用的參考書(shū)。本詞匯表可以起到以下幾方面作用:1.細(xì)化教學(xué)大綱對(duì)詞匯的要求，規(guī)定英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生所需掌握詞匯的大體范

4、圍2.為教學(xué)、教材編寫(xiě)、測(cè)試與評(píng)估在詞匯方面提供一個(gè)比較切實(shí)可行的依據(jù)3.為教師及學(xué)生提供一本實(shí)用的教學(xué)參考書(shū)。但詞匯表只能起到小型工具書(shū)的作用，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)階段和水平，及時(shí)指導(dǎo)與鼓勵(lì)他們使用各類詞典和其他工具書(shū)、參考書(shū)，使他們更好地掌握詞匯，學(xué)好英語(yǔ)。詞匯量范圍《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》規(guī)定詞匯的數(shù)量為12000字左右，但在教學(xué)大綱頒布后不久，不少地區(qū)對(duì)中小學(xué)英語(yǔ)詞匯的要求都有了較大的提高，詞匯量的增大尤為明顯。其次，英

5、語(yǔ)專業(yè)在不同的院校具有各自的特點(diǎn)和要求，對(duì)詞匯的要求也必然有所不同。再者，語(yǔ)言在不斷發(fā)展，詞匯也在日新月異，科技詞匯的發(fā)展更為迅速。而且，本詞匯表在收集通用詞匯的同時(shí)，也廣泛收集了部分語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)貿(mào)、法律、科技、外交、政治、軍事等方面的專業(yè)核心詞匯。鑒于這些情況，本詞匯表將所收入的詞匯量適當(dāng)增使用說(shuō)明大，擴(kuò)至13000個(gè)詞匯左右。詞組的收入范圍本詞匯表主要收入常用動(dòng)詞詞組、復(fù)合介詞、連詞、形容詞詞組等