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文檔簡介
1、生活中家庭教育一、教學目的要求:一、教學目的要求:1、引導家長明確道德教育的重要性。2、=幫助家長明確家長在家庭教育中的作用。3、建議家長培養(yǎng)孩子的禮儀和挫折教育。二、教學重點、難點:引導家長們明白挫折教育的重要性。教學時間:一課時三、教學過程:(一)導入:入:又迎來了一個和家長溝通的日子,和你們交流溝通使我更加堅定了我工作的信心,你們是我工作的后備軍,是我工作的支持者,雖然只接觸了短短兩個月,可我深深感到家長們的責任心很重,這期間搞了
2、幾次活動,家長們對待孩子門的態(tài)度深深的感染了我,使我更加意識到自己的責任重大。今天我就現(xiàn)在家長們存在的一些問題講授以下幾個內(nèi)容:1、培養(yǎng)孩子良好的品德2、家長在培養(yǎng)孩子健康心理上,特別要注重3在家庭生活中,家長應注意的問題4、中國管理科學研究院梅志罡老師就父親如何參與家庭教育談了三點看法⑴培養(yǎng)孩子良好的品德培養(yǎng)孩子良好的品德子們是通過模仿來學習各種不同的行為方式的,模仿是沒有道德判斷的,但通過模仿學到的不同行為方式,就是別人評價個體道德
3、品質(zhì)的依據(jù)。孩子們模仿最多的就是父母,因此對于家長來說,在孩子面前要做到慎言、慎行,家長一句隨便說出的話,對于一件小事的處理,都能潛移默化地影響著孩子良好品德的培養(yǎng)。身教勝于言教,這句話用在父母對孩子的品德的教育上是再合適不過了。培養(yǎng)孩子的良好品德,就家庭而言,要著重抓好孩子文明禮儀和健康思想觀念的教育,這是形成良好品德的基礎。家長可以從以下幾個方面入手,用適宜的方式對孩子進行品德教育。(2)重)重視文明禮文明禮儀教育教育父母要教育孩子
4、衣著得體,整潔樸素,美觀大方。男孩子不蓄長發(fā);女孩子不化妝,不配戴成人的道飾。父母要教給孩子正確使用禮貌用語,一方面,家長必須在待人接物過程中正確使用禮貌用語,讓孩子有一本活的學習教材;另一方面,家長要創(chuàng)造機會讓孩子隨時隨地練習,逐漸形成自覺使用禮貌用語的習慣。孩子在公共場所的文明舉止,既顯示出個人的修養(yǎng),也反映出家庭的教育水平。所以,家長要特別重視并經(jīng)常利用可能的機會對孩子進行這方面的教育。如電梯門口,看見先生給女士讓路,家長可以告訴
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