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1、第二專題同步達(dá)標(biāo)練習(xí)第二專題同步達(dá)標(biāo)練習(xí)【一】→基礎(chǔ)閱讀主頁(yè)基礎(chǔ)閱讀主頁(yè)立足課內(nèi)立足課內(nèi)提升能力提升能力閱讀下文,完成1—7題。(七)(七)余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)
2、視,以叢草為林,以蟲蚊為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。(《童趣》沈復(fù))1.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。①必細(xì)察其紋理②項(xiàng)為之強(qiáng)③徐噴以煙④鶴唳云端2.翻譯下列句子。①故時(shí)有物外之趣。②私擬作群鶴舞于空中。③又留蚊于素帳中。④舌一吐而二蟲盡為所吞。3.作者回憶了童年哪幾件
3、趣事?用自己的話簡(jiǎn)潔概括。4.你最喜歡作者哪一處細(xì)節(jié)描寫?從文中劃下來有關(guān)句子,說說喜歡的理由。子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!痹釉唬骸笆坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!弊迂晢栐唬骸坝幸谎远梢越K身行之者乎”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!?.①孔子名丘字仲尼,__________時(shí)期的魯國(guó)人,是我國(guó)古代偉大的思想家,____
4、______家,是__________家學(xué)派創(chuàng)始人。②《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派經(jīng)典著作之一,內(nèi)容是記錄孔子及其弟子___________的一部書,與______________________________________合稱“四書”。10.根據(jù)課文內(nèi)容填空。①《論語(yǔ)》中對(duì)遠(yuǎn)來的朋友表示歡迎的句子,。②《論語(yǔ)》中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子,。③《論語(yǔ)》中告訴我們對(duì)待別人優(yōu)缺點(diǎn)的正確態(tài)度是,。④《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)要有實(shí)事求是態(tài)度的句子是,。⑤《論語(yǔ)
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