初中文言文專項練習

1、1、東坡詩文，落筆輒為人所傳誦。每一篇到，歐陽公為終日喜，前后類如此。一日與棐①論文及坡，公嘆曰：“汝記吾言，三十年后，世上人更不道著我③也！”崇寧、大觀②間，海外詩④盛行，后生不復有言歐公者。是時朝廷雖嘗禁止，賞錢增至八十萬，禁愈嚴而傳愈多，往往以多相夸。士大夫不能誦坡詩，便自覺氣索⑤，而人或謂之不韻⑥。注釋：①棐：歐陽修的兒子歐陽棐。②更不道著我：再也不談論我，不傳誦我的名聲了。③崇寧、大觀：宋徽宗年號。④海外詩：指東坡被貶海南時所

2、作的詩。⑤氣索：氣短。⑥不韻：不雅。8用“”標出下面句子朗讀時的正確停頓。（2分）落筆輒為人所傳誦9⑴解釋下列句中加點詞。（4分）①前后類如此②是時朝廷雖嘗禁止⑵翻譯下列句子。（2分）士大夫不能誦坡詩，便自覺氣索。10從“每一篇到，歐陽公為終日喜，前后類如此?！边@句話中你感受到歐陽修怎樣的品格？（2分）2、陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶?/p>

3、便怒：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。5用現(xiàn)代漢語翻譯文段中畫線的句子。（3分）日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。（2）喪出江上，白衣冠送者夾岸，酹而哭者百里不絕譯：5、（甲）文側重寫海瑞躬歷事務的獻身精神，（乙）文則寫海瑞死后民眾的反應。海瑞在你心目中是怎樣一個形象呢？4、治水之法，既不可執(zhí)一，泥于掌故，亦不可妄意輕信人言。蓋地有

4、高低，流有緩急，潴有淺深，勢有曲直，非相度不得其情，非咨詢不窮其致，是以必得躬歷山川，親勞胼胝。昔海忠介治河，布袍緩帶，冒雨沖風，往來于荒村野水之間，親給錢糧，不扣一厘，而隨官人役亦未嘗橫索一錢。必如是而后事可舉也。如好逸惡勞，計利而忘義，遠嫌而避怨，則事不舉而水利不興矣。19解釋下列加點的字：泥于掌故妄意輕信人言蓋地有高低潴有淺深非咨詢不窮其致是以必得躬歷山川昔海忠介治河必如是而后事可舉也20翻譯下列句子：蓋地有高低，流有緩急，潴有淺