5.2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)學(xué)案

1、漢中市龍崗學(xué)校九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)案第五章：反比例函數(shù)編號(hào)：制作人：袁明鮮班級(jí)：姓名：5.2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)（一）一、讀一讀（學(xué)習(xí)目標(biāo)）：1、進(jìn)一步熟悉作函數(shù)圖象的步驟，會(huì)作反比例函數(shù)的圖象。2、體會(huì)函數(shù)的三種表示方法的相互轉(zhuǎn)化，對(duì)函數(shù)進(jìn)行認(rèn)識(shí)上的整合。方法指導(dǎo)：方法指導(dǎo)：1、復(fù)習(xí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)。2、認(rèn)真閱讀課本147—149頁(yè)。二、試一試：(一)預(yù)習(xí)導(dǎo)入：一次函數(shù)y=kxb(k≠0)的圖象是_________當(dāng)k0時(shí)，______

2、_____________________；當(dāng)k0時(shí)，___________________________。（二）合作探究：探究1：作反比例函數(shù)y=的圖象：4x（1）列表：x－8－4－3－2－1－12－121248y=4x（2）描點(diǎn)：以表中各組對(duì)應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo)，在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出相應(yīng)的點(diǎn)。（3）連線：用光滑的曲線在圖1中順次連結(jié)各點(diǎn)，即可得到函數(shù)y=的圖象。4x探究2：在圖2中作反比例函數(shù)y=的圖象。－4x注意注意:列表時(shí)，自變量的