2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1人教版八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題5.3.15.3.1動(dòng)物在自然界中的作用動(dòng)物在自然界中的作用課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):能說(shuō)出動(dòng)物在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。能力目標(biāo):通過(guò)資料搜集、分析活動(dòng),提高分析能力、解決問(wèn)題的能力。情感目標(biāo):認(rèn)同動(dòng)物是生物圈中的重要成員,建立生物與環(huán)境和諧統(tǒng)一的觀點(diǎn)。重點(diǎn)動(dòng)物在生態(tài)平衡中的作用學(xué)習(xí)過(guò)程一、溫故知新:一、溫故知新:1.簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)的組成?2.動(dòng)物在生態(tài)

2、系統(tǒng)中的作用是什么?二、預(yù)習(xí)檢測(cè):二、預(yù)習(xí)檢測(cè):1.生態(tài)平衡是指在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的和所占的總是維持在相對(duì)的狀態(tài)。(是一種動(dòng)態(tài)的平衡)2.動(dòng)物在自然界中的作用是(1)(2)(3)三、自主學(xué)習(xí),合作探究:三、自主學(xué)習(xí),合作探究:閱讀教材,組內(nèi)同學(xué)討論、研究共同完成下列任務(wù):1.請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P44—45的資料,結(jié)合下面的食物鏈,回答問(wèn)題:(1)當(dāng)麻雀數(shù)量大量減少時(shí)蝗蟲的數(shù)量會(huì)____,牧民大量捕獵狼后,_________的數(shù)量大增,與

3、牛羊爭(zhēng)食牧草,加速了草場(chǎng)的__________。故人類不能隨意消滅某種動(dòng)物。(2)通過(guò)以上分析,可知,某種動(dòng)物數(shù)量的變化,會(huì)對(duì)其他生物產(chǎn)生影響,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著____________、____________的關(guān)系。因此,動(dòng)物在維持生態(tài)系統(tǒng)中的______________中起著重要作用。2.閱讀教材P45,結(jié)合右圖,分小組討論回答下列問(wèn)題:(1)草、野兔、狼之間主要是_____與_______的關(guān)系,由此形成了一條___

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論