《我們是怎樣過(guò)母親節(jié)的》

1、我們是怎樣過(guò)母親節(jié)的,里柯克,導(dǎo)入: 在老師小時(shí)候，物質(zhì)生活還比較匱乏，特別是在吃飯的時(shí)候。家里人都非常愛(ài)吃魚，可是很久才能吃一次魚，每當(dāng)魚做好了我母親總是搶著吃魚頭，她常說(shuō)魚頭好吃，把肉多的魚中段留給我吃?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，生活也好了，流行的觀點(diǎn)是魚頭比魚肉有營(yíng)養(yǎng)，隨之我母親的口味也起了變化——她又喜歡吃魚中段了。同學(xué)們知道這是為什么嗎？今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇有關(guān)母愛(ài)的文章《我們是怎樣過(guò)母親節(jié)的》,母親節(jié)的由來(lái),第一個(gè)母親

2、節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，1913年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為 法定的母親節(jié)。在這次節(jié)日里，康乃磬被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來(lái)。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解作者及其相關(guān)的文學(xué)常識(shí)。2.體會(huì)對(duì)比手法的運(yùn)用及文中幽默諷刺的語(yǔ)言風(fēng)格。3.了解母子親情的真諦，培養(yǎng)豐富健康的感情世界。,作者簡(jiǎn)介,里柯克，加拿大作家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家。是加拿大著名的幽默作家,也是加拿大第一位享有世界聲譽(yù)的作家;

3、在美國(guó),他被認(rèn)為是繼馬克·吐溫之后最受歡迎的幽默作家,讀準(zhǔn)字音,筵(yán)席 瞅（chǒu) 櫥（chú) 點(diǎn)綴（zhuì),朗讀課文，整體理解,1、文章是按照怎樣的順序展開故事情節(jié)的？,決定過(guò)節(jié)——準(zhǔn)備過(guò)節(jié)——意料外的安排——波折——解決波折——游逛釣魚——晚歸盛宴,2、我們?nèi)覟閳?bào)答母親成年累月的操勞，是怎樣準(zhǔn)備過(guò)母親節(jié)的？,請(qǐng)假、

4、為自己買帽子、領(lǐng)帶等。,4、當(dāng)車上只能坐5人時(shí)，我們都找了什么理由說(shuō)自己留下不合適？你覺(jué)得這些理由成立嗎？,3、帶母親兜逛的計(jì)劃為什么發(fā)生了變化，是為母親著想嗎?,因?yàn)楦赣H想釣魚，且買了新魚桿。不是為母親著想。,父親說(shuō)自己三年來(lái)一直沒(méi)有過(guò)過(guò)一個(gè)真正的假日，且留在家里我們知道他一定會(huì)闖禍；姐妹倆認(rèn)為不展示一下新帽子未免太遺憾；我們?cè)跍?zhǔn)備飯菜上幫不上忙。,5、母親留下的原因是什么？,一是可以安靜的休息；二是準(zhǔn)備午飯；三是避免著涼。,6、父親

5、說(shuō)，他出去釣魚主要是讓母親安靜的休息，這說(shuō)明了什么？,他只要在家里，就沒(méi)有讓母親安靜過(guò)。,7、如何理解“我們大家都覺(jué)得，我們所做的一切得到了最大的報(bào)償”這句話？,讓母親快樂(lè)，讓我們享受節(jié)日的美好（玩好、吃好、休息好）。,拓展探究：,母親為什么說(shuō)今天是她有生以來(lái)最快活的一天，眼里含的淚水是幸福、高興、激動(dòng)的淚水？還是悲傷、失望之淚 ？,質(zhì)疑探究,這家人不愛(ài)自己的母親嗎，他們的愛(ài)表現(xiàn)在哪里，這愛(ài)與母親對(duì)家人的愛(ài)相比如何？,拓展延伸,1、我們

6、有沒(méi)有像文中的人物，讓自己的母親過(guò)這樣的母親節(jié)？,2、我給母親說(shuō)的話：,祝福天下母親,看著母親一絲一絲的白發(fā)/一條一條逐日漸深的皺紋/多年含辛茹苦/哺育我成人的母親/在這屬于您的節(jié)日里/請(qǐng)接受我對(duì)您最深切得祝愿：節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！ 也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛(ài)自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成羅嗦.但是,在我的心里,媽媽,我其實(shí)很愛(ài)您!,通篇沒(méi)有一句直接寫母愛(ài)的無(wú)私，但讀者卻深深感到了母親的無(wú)私，通篇沒(méi)有一句話寫