附實驗幼兒培訓(xùn)方案范本

1、附：實驗幼兒培訓(xùn)方案——遂昌遂昌縣實驗縣實驗幼兒園新教幼兒園新教師項師項目培目培訓(xùn)計訓(xùn)計劃書項目培訓(xùn)內(nèi)容：遂昌縣實驗幼兒園新教師培訓(xùn)項目培訓(xùn)總負責：陳杏生項目培訓(xùn)策劃：鮑宗武項目培訓(xùn)成員：陳杏生鮑宗武葉秀娟羅小云鐘巧萍葉少英胡利君教師專業(yè)發(fā)展一般要經(jīng)歷三個階段：角色適應(yīng)階段——主動發(fā)展階段——最佳創(chuàng)造階段。新教師毫無疑問處于角色適應(yīng)階段，在這一階段形成的職業(yè)認識、責任感和技能，對教師的專業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有非同一般的意義。新創(chuàng)辦的遂昌縣實驗

2、幼兒園位于妙高鎮(zhèn)公安路59號（原示范幼兒園位置），其辦園的指導(dǎo)思想是依托名校教育資源，打造精干的教師隊伍；堅持特色發(fā)展之路，塑造優(yōu)質(zhì)的教育品牌。為了幫助加盟我園的新教師盡快完成角色轉(zhuǎn)變，使之明確教育形勢，堅定從教信心，盡快適應(yīng)新課程標準對教師素質(zhì)的要求，理解實驗幼兒園的辦園目標、思想、理念，形成實驗幼兒園的共同愿景，了解、熟悉、適應(yīng)新的教學(xué)要求，順利地使實驗幼兒園走上正軌，新教師培訓(xùn)成為當前首要的問題。結(jié)合當前的任務(wù)及培訓(xùn)要求，擬定本培

3、訓(xùn)項目，以期我園新教師盡快成長。一、新教師基本情況分析一、新教師基本情況分析新入園教職工共16名，其中教師14名，保育人員2名，分別來自于13個幼兒園，其中應(yīng)屆大專畢業(yè)生1名。最大年齡38歲，最小20歲，平均年齡26周歲，大專以上學(xué)歷教師13名，中專學(xué)歷3人，可以說這是一支可塑性強的年青的教師團隊。在新加盟實驗幼兒園時，如何構(gòu)建團隊精神，塑造實驗幼兒園的發(fā)展的共同愿景，樹立“熱情工作、精致服務(wù)”的理念，融合成員之間的團隊精神，激發(fā)創(chuàng)造潛

4、能，有著十分重要的意義。二、項目指導(dǎo)思想：二、項目指導(dǎo)思想：時間項目內(nèi)容項目目標項目主持人考核要求團隊精神理念的培訓(xùn)與塑造實驗幼兒園辦學(xué)精神的解讀教學(xué)精神的塑造鮑宗武座佐銘、教學(xué)感言8月17日上午幼兒教育新綱要的學(xué)習(xí)與理解另請8月17日下午相關(guān)幼兒園安全管理、工作規(guī)程的學(xué)習(xí)教育理念的養(yǎng)成自學(xué)討論深入了解新綱要的內(nèi)容、制定個人發(fā)展計劃8月18日上午主題教學(xué)設(shè)計一般方法葉秀娟8月18日下午與家長的溝通的技巧教學(xué)技巧的提升陳杏生制作一個主題教