草地保護(hù)學(xué)專題一

1、,Tel. 0835 - 2886205 ( H ) 2882227 ( O ),草 地 保 護(hù) 學(xué),黃 云,教 授 博 士植 病 系 主 任植病博士生導(dǎo)師,（病害部分）,（一）課程內(nèi)容,草地保護(hù)學(xué)是草學(xué)專業(yè)本科生的專業(yè)基礎(chǔ)課。主要講授植物病理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本原理和概念，園林植物病害；重點(diǎn)介紹各類植物病害的癥狀、病原、病害循環(huán)、發(fā)病條件和防治方法。,（二）教學(xué)目的,本門課程的主要目的是運(yùn)用植物

2、病理學(xué)的基本原理，掌握各類園林病害的癥狀、病原、病害循環(huán)、發(fā)病條件和防治方法；培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和解決問(wèn)題的能力；建立以生態(tài)園林為基礎(chǔ)，無(wú)公害為目標(biāo)，病害綜合防治為保障，實(shí)現(xiàn)園林可持續(xù)發(fā)展的總體思路。,,（三）學(xué) 時(shí) 分 配,,,理論教學(xué) 26學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)教學(xué) 14學(xué)時(shí),,園林植物病害 13學(xué)時(shí),園林植物蟲(chóng)害 13學(xué)時(shí),,園林植物蟲(chóng)害 7學(xué)時(shí),園林植物病害 7學(xué)時(shí),總學(xué)時(shí)40學(xué)時(shí),（四）教材及參考書,1. 理論

3、教材 韓召軍主編.《植物保護(hù)學(xué)通論》,北京:高等教育出版社, 20012. 主要參考書目 ① 謝聯(lián)輝主編. 普通植物病理學(xué). 科學(xué)出版社（國(guó)家級(jí)課精品教材），2006② 朱天輝主編.園林植物病理學(xué),北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,面向21世紀(jì)課程教材）， 2006,,,,教學(xué)方法,,,理論教學(xué) “珠鏈?zhǔn)健?教學(xué)法,實(shí)踐教學(xué) “循環(huán)式” 教學(xué)法,學(xué)習(xí)方法,比較法 --- 癥狀、病原物的形態(tài)學(xué)及分類

4、 推理法 --- 病原物的鑒定及證明 演繹法 --- 病害診斷、流行原因分析 歸納法 --- 病害防治技術(shù),,（五）教學(xué)方法,,教學(xué)要求,,讀書 讀其精，解其言，知其意，明其理,聽(tīng)課 聽(tīng)其言，隨其思，記其精，探其真

5、,目標(biāo) 學(xué)會(huì)學(xué)，學(xué)會(huì)用，厚奠基，融會(huì)通,教學(xué)資源,精品課網(wǎng)站,,參考書目,圖書館,（六）教學(xué)要求及資源,（七）考試及成績(jī)比例,草地保護(hù)學(xué)課程成績(jī) ★ 理論考試 采取閉卷考試。閉卷考試試題類型為：名詞解釋、單選題、判斷題、簡(jiǎn)答題和論述題等,占60%。 ★ 實(shí)驗(yàn)課成績(jī) 以實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)等相結(jié)合,占30%。 ★ 平時(shí)成績(jī) 病蟲(chóng)害綜述10%。,專 題 目 錄（總論）,專題一、植物病害防治與農(nóng)業(yè)的可

6、持續(xù)發(fā)展 專題二、植物病理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史及植物病害的基本概念 專題三、植物病害的發(fā)生與流行專題四、植物病害的病原 專題五、病原物的致病性與植物的抗病性 專題六、病害循環(huán) 專題七、植物病害的防治,,,生態(tài)園林,,無(wú)公害生 產(chǎn),,,病蟲(chóng)害的綜合防治,,,,專題一、園林植物病害防治 與園林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,,可持續(xù)發(fā)展,,可持續(xù)園林業(yè),,一、園林植物病害防治與 園林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,（一）園林植物病害

7、防治的重要性（二）化學(xué)防治的負(fù)面影響（三）無(wú)公害生產(chǎn)及其重要性（四）生態(tài)學(xué)、生物多樣性與病害控制（五）園林病害綜合防治（六）園林植物病害防治的目標(biāo),,（一）園林植物病害防治的重要性 1. 園林植物生產(chǎn)的重要性 2. 園林植物病害的危害性 2.1 產(chǎn)量損失 2.2 品質(zhì)下降 2.3 降低觀賞性,（二） 植物病害化學(xué)防治的負(fù)面影響,（1） “3R”問(wèn)題 農(nóng)藥殘留（Residue）

8、 再增猖獗 （Resurgence） 抗藥性（Resistance） （2） 污染環(huán)境 （3） 破壞生態(tài)平衡,,（三）無(wú)公害生產(chǎn)及其重要性,公害 是指人類在生產(chǎn)、生活活動(dòng)中，對(duì)自身環(huán)境造成的公共危害。公害主要來(lái)自: 農(nóng)藥 有機(jī)氯、有機(jī)磷、有機(jī)砷、有機(jī)汞。 化肥 最嚴(yán)重的是氮肥，最主要是亞硝酸鹽。 激素 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。 其他 二氧化硫、氟化氫、氯氣、酚類化合

9、物、氰 化物、鎘、鉻、酸雨和含毒塑料膜等。,（四）生態(tài)學(xué)、生物多樣性與病害控制1. 生態(tài)學(xué),生態(tài)學(xué) 為研究生物與其周圍生物和非生物環(huán)境之間相互關(guān)系的一門科學(xué)。,微生物生態(tài)學(xué) 是研究微生物與周圍生物和非生物環(huán)境之間的相互關(guān)系及其在自然環(huán)境中的作用和環(huán)境因素對(duì)微生物的影響。,生態(tài),,生態(tài)系統(tǒng)的概念,生態(tài)系統(tǒng)的共同特征包括：,（1）生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部在一定范圍和限度下具有自我調(diào)節(jié)的能力，這種自我調(diào)節(jié)的能力與生物多樣性程度成正

10、比；（2）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力學(xué)特征，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部始終處于運(yùn)動(dòng)之中，能量的流動(dòng)是單向的，物質(zhì)流動(dòng)是循環(huán)式的；（3）生態(tài)系統(tǒng)吸收的太陽(yáng)能量一般都通過(guò)4~5個(gè)不同營(yíng)養(yǎng)等級(jí)的生物進(jìn)行傳遞；（4）從地球上生物起源到現(xiàn)在，生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)歷了從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的發(fā)育階段。,分子水平,亞細(xì)胞水平,細(xì)胞水平,種群水平,群落水平,整體水平,生態(tài)系統(tǒng),生物圈,螳螂捕蟬,中國(guó)古代陶器印模,生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),通過(guò)處于不同營(yíng)

11、養(yǎng)水平的生物之間的食物傳遞形成了一環(huán)套一環(huán)的鏈條式關(guān)系結(jié)構(gòu)，稱為食物鏈.,生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),在生態(tài)系統(tǒng)中，一種生物往往并不只固定在一條食物鏈上，它們可以同時(shí)加入幾條食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系是一種網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，因此稱為食物網(wǎng)。食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定；食物網(wǎng)越簡(jiǎn)單，生態(tài)系統(tǒng)就越容易發(fā)生波動(dòng)或遭受毀滅。,2. 生物多樣性生物多樣性（biodiversity）是所有生物種類、種內(nèi)遺傳變異和它們與生存環(huán)境構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)的總稱。生

12、物多樣性包含遺傳多樣性（genetic diversity）、物種多樣性（species diversity）、生態(tài)系統(tǒng)多樣性（ecosystem diversity）和景觀多樣性（landscape diversity）,,遺傳多樣性是生物多樣性的內(nèi)在形式，是地球上所有生物所攜帶的遺傳信息的總和（廣義），或是生物種內(nèi)不同群體或同一群體內(nèi)不同個(gè)體的遺傳變異的總和（狹義）。物種多樣性是生物多樣性直觀的體現(xiàn)和核心，是所有生命的有機(jī)體及動(dòng)物

13、、植物、微生物的多樣性。生態(tài)系統(tǒng)多樣性是生物多樣性的重點(diǎn)，是生物圈內(nèi)生境、生物群落和生態(tài)系的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生境差異、生態(tài)進(jìn)程變化的多樣性。,3.生態(tài)學(xué)、生物多樣性與病害控制,生態(tài)系統(tǒng)中生物的多樣性有利于生態(tài)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈越長(zhǎng)，系統(tǒng)越穩(wěn)定。對(duì)于植物病蟲(chóng)害危害而言，生態(tài)系統(tǒng)的生物群落的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，各種群間的數(shù)量關(guān)系越趨穩(wěn)定，單個(gè)種群突然大量增加的可能性越小。相反，群落結(jié)構(gòu)越單調(diào)，單種群突然大發(fā)生的可能性越大。,,植

14、物,病原物,環(huán)境,病害四面體 (disease pyramid),,,,,,,植物,病原物,環(huán)境,人,自然生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),病害三角 (disease triangle),宏觀植物病理學(xué)研究對(duì)象是植物病害的宏觀規(guī)律和宏觀治理對(duì)策。 曾士邁，1996,,,植物寄主Host plants,轉(zhuǎn)主寄主Transport host,植物 Host,銹菌 Rusts,,重寄生菌Tuberculi

15、na,銹菌 Rusts,重寄生菌Hyperparasites,,銹菌生活史Life cycle of the rusts,圖 銹生座孢的三級(jí)寄生鏈及寄生鏈的物種多樣Fig. The parasite chain of Tuberculina and biodiversity of the parasite chain,,,,,,,三 級(jí) 寄 生 鏈,,（五）園林植物病害綜合防治,綜合防治: 是對(duì)有害生物進(jìn)行科學(xué)管理的體系。它

16、從農(nóng)業(yè)生態(tài)系整體出發(fā)，根據(jù)有害生物和環(huán)境的相互關(guān)系，充分發(fā)揮自然控制因素的作用，因地制宜地協(xié)調(diào)應(yīng)用必要的措施，將有害生物控制在經(jīng)濟(jì)損害水平之下，以獲得最佳的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益”。“綜合防治”與國(guó)外的“有害生物綜合治理 ( IPM )” 的基本含義是一致的，綜合防治即中國(guó)的 IPM。* 綜合防治是園林可持續(xù)發(fā)展的技術(shù)保障。,,* 可持續(xù)發(fā)展是21世紀(jì)我國(guó)的戰(zhàn)略決策。生態(tài)農(nóng)業(yè)是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)；無(wú)公害生產(chǎn)是增強(qiáng)園林業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、園林業(yè)可

17、持續(xù)發(fā)展的客觀要求。綜合防治是實(shí)現(xiàn)生態(tài)園林、無(wú)公害生產(chǎn)和確保園林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要技術(shù)措施和保障。以生態(tài)園林為基礎(chǔ)，無(wú)公害為目標(biāo)，綜合防治為保障，實(shí)現(xiàn)我國(guó)園林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。,（六）園林植物病害防治的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)三個(gè)安全,生物安全,生態(tài)安全,景觀安全,,,專題一 參考書及復(fù)習(xí)思考題,,一、參考書:1.《21世紀(jì)的陽(yáng)光產(chǎn)業(yè)----生態(tài)農(nóng)業(yè)》金鑒明等編著. 清華大學(xué)出版社,20022.《茶樹(shù)病