竺可楨學(xué)院培養(yǎng)方案

1、1浙江大學(xué)浙江大學(xué)求是科學(xué)班求是科學(xué)班培養(yǎng)方案培養(yǎng)方案培養(yǎng)特色：培養(yǎng)特色：以“培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域領(lǐng)軍人物”為宗旨，實(shí)施科學(xué)思想、科學(xué)能力訓(xùn)練等方面本科全程培養(yǎng)的卓越教育計(jì)劃，為培養(yǎng)造就基礎(chǔ)寬厚，知識(shí)、能力、素質(zhì)俱佳，在基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域具有國(guó)際一流水平的高水平拔尖創(chuàng)新人才和未來(lái)科學(xué)家。1.特別選拔。每年從全校新生中選拔優(yōu)秀學(xué)生，單獨(dú)編班，因材施教，特殊培養(yǎng)。2.卓越通識(shí)教育計(jì)劃。聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者，開(kāi)設(shè)科學(xué)、科技前沿等課程和講座，了解科學(xué)發(fā)展歷

2、史，接觸現(xiàn)代科技前沿，開(kāi)拓學(xué)生科學(xué)思維方法。3.榮譽(yù)課程計(jì)劃。實(shí)施課程內(nèi)容精、深、通的研究性教學(xué)，加強(qiáng)數(shù)理基礎(chǔ)的培養(yǎng)，強(qiáng)化英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等綜合能力；允許學(xué)生以考代修，培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的自學(xué)能力。強(qiáng)調(diào)打好扎實(shí)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，為培養(yǎng)未來(lái)國(guó)際一流科學(xué)家奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4.榮譽(yù)項(xiàng)目計(jì)劃。實(shí)施國(guó)家、省、校、學(xué)部級(jí)大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，強(qiáng)化學(xué)生科研能力的培養(yǎng)。每位學(xué)生至少主持一項(xiàng)SRTP，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，參加一項(xiàng)科研項(xiàng)目，完成研究論文。加強(qiáng)國(guó)

3、際交流，開(kāi)展赴國(guó)外著名大學(xué)修讀相關(guān)“目標(biāo)學(xué)科”專(zhuān)業(yè)課程或赴國(guó)外著名研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)研究計(jì)劃，加強(qiáng)與國(guó)外學(xué)生的交流，培養(yǎng)學(xué)生膽識(shí)，激勵(lì)成長(zhǎng)，開(kāi)闊視野。本科階段，在國(guó)外學(xué)習(xí)和實(shí)踐的時(shí)間不少于5個(gè)月。5.實(shí)行導(dǎo)師制。根據(jù)未來(lái)科學(xué)家培養(yǎng)要求，實(shí)施師生雙向選擇的全程導(dǎo)師制，指導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)和強(qiáng)化科研能力培養(yǎng)。學(xué)生在修讀求是科學(xué)班和相關(guān)專(zhuān)業(yè)核心課程的基礎(chǔ)上，由專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生的具體情況，指導(dǎo)學(xué)生制定培養(yǎng)計(jì)劃。6.“高、精、尖”培養(yǎng)：

4、按照“本—博”貫通實(shí)施“精、深、通”的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)。7.拔尖機(jī)制。對(duì)于提前完成求是科學(xué)班培養(yǎng)方案的學(xué)生，可向?qū)W校提出攻讀高一級(jí)學(xué)位的申請(qǐng)，經(jīng)導(dǎo)師和院系審核，報(bào)學(xué)校有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)，允許特別優(yōu)秀學(xué)生提前攻讀高一級(jí)學(xué)位。8.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)、榮譽(yù)課程、榮譽(yù)項(xiàng)目和導(dǎo)師意見(jiàn)等綜合情況，全程實(shí)施滾動(dòng)淘汰制，適時(shí)分流不適合學(xué)生至相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。大類(lèi)培養(yǎng)面向：（含本大類(lèi)包括的專(zhuān)業(yè)及所在院、系名稱(chēng)）大類(lèi)培養(yǎng)面向：（含本大類(lèi)包括的專(zhuān)業(yè)及所在院、系名稱(chēng)）求是

5、科學(xué)班按照“高、精、尖”的培養(yǎng)模式，加強(qiáng)基礎(chǔ)理論、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)獨(dú)立思考和批判性思維，創(chuàng)新思維，自主學(xué)習(xí)能力。強(qiáng)化科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)、多種思維方式的訓(xùn)練。其面向?qū)ο笕缦拢罕究茖?zhuān)業(yè)本科專(zhuān)業(yè)所依托的一級(jí)或二級(jí)學(xué)科所依托的一級(jí)或二級(jí)學(xué)科1.數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)2.物理學(xué)物理學(xué)3.化學(xué)化學(xué)4.生物科學(xué)生物學(xué)5.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)課程設(shè)置與學(xué)分分布：課程設(shè)置與學(xué)分分布：課程模塊課程模塊課程類(lèi)別課程類(lèi)別培養(yǎng)內(nèi)容培養(yǎng)內(nèi)容學(xué)分要求學(xué)

6、分要求通識(shí)課程模塊思政類(lèi)強(qiáng)調(diào)思想品德、身心素質(zhì)教育，11.52395303110080體質(zhì)測(cè)試I0.5三PhysicalfitnessTest103110090體質(zhì)測(cè)試II0.5四PhysicalfitnessTest2（3）外語(yǔ)類(lèi)）外語(yǔ)類(lèi)9學(xué)分學(xué)分實(shí)行以“大學(xué)英語(yǔ)Ⅳ”考試為標(biāo)準(zhǔn)的管理模式。學(xué)生必須通過(guò)學(xué)?！按髮W(xué)英語(yǔ)Ⅳ”考試，可以以考代修。新生入學(xué)須參加英語(yǔ)分級(jí)考試以確定“大學(xué)英語(yǔ)”課程修讀的起點(diǎn)級(jí)別，建議按由低到高順序修讀“大學(xué)英語(yǔ)”

7、各級(jí)別，但允許優(yōu)秀學(xué)生跳級(jí)修讀。學(xué)生應(yīng)取得外語(yǔ)類(lèi)課程9學(xué)分，建議學(xué)生通過(guò)“大學(xué)英語(yǔ)Ⅳ”考試后，選修課程號(hào)含“F”的課程，學(xué)院?jiǎn)为?dú)開(kāi)設(shè)的以下課程也計(jì)入外語(yǔ)類(lèi)課程，以提高外語(yǔ)水平與應(yīng)用能力。對(duì)于本碩博貫通培養(yǎng)學(xué)生，須達(dá)到全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)480分及以上，或托福≥550分（或網(wǎng)考≥80分），或雅思≥5.5，或全國(guó)公共英語(yǔ)考試通過(guò)五級(jí)。課程號(hào)課程號(hào)課程名稱(chēng)課程名稱(chēng)課程學(xué)分課程學(xué)分建議修讀年級(jí)、學(xué)期建議修讀年級(jí)、學(xué)期051F0010大學(xué)英語(yǔ)Ⅱ3.0

8、一秋冬CollegeEnglishBⅡ051F0020大學(xué)英語(yǔ)Ⅲ3.0一春夏CollegeEnglishBⅢ051F0030大學(xué)英語(yǔ)Ⅳ3.0二秋冬CollegeEnglishBⅣ05186010英語(yǔ)口語(yǔ)1.0二春、夏、秋、冬alEnglishPractice05186020英語(yǔ)寫(xiě)作2.0二秋冬、春夏EnglishWriting051F0420商務(wù)英語(yǔ)1.5三秋冬、春夏BusinessEnglish051Z0010英美文學(xué)1.5三秋冬、春

9、夏EnglishAmericanLiterature051F0360英語(yǔ)口譯1.5三秋冬、春夏EnglishInterpretation051F0340翻譯技能1.5三秋、冬、春、夏TechniquesofTranslation（4）計(jì)算機(jī)類(lèi)）計(jì)算機(jī)類(lèi)5學(xué)分學(xué)分課程號(hào)課程號(hào)課程名稱(chēng)課程名稱(chēng)課程學(xué)分課程學(xué)分建議修讀年級(jí)、學(xué)期建議修讀年級(jí)、學(xué)期21186020程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)4.0一秋冬CProgramming21120420程序設(shè)計(jì)綜合