電場強度教案

1、學校：臨清三中學科：物理編寫人：劉春紅審稿人：選修選修31第一章第一章電場強度教案電場強度教案一教材分析一教材分析電場、電場強度的概念是電學中最重要的概念之一，它的研究方法和定義方法也是物理學中比較常見的方法。本節(jié)內容表明電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的，電場是存在于電荷周圍的一種特殊的物質，它最基本的特征是對放入其中的電荷具有力的作用。正是利用電場的這一特性，我們通過研究試探電荷的所受靜電力特點，引入了描述電場強弱的物理量─二教學目標

2、二教學目標（一）、知識與技能1粗略了解物理學史上對電荷間相互作用力的認識過程。2知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的，電場是客觀存在的一種特殊的形態(tài)。3理解電場強度的概念及其定義，會根據電場強度的定義進行有關的計算。知道電場強度是矢量，知道電場強度的方向是怎樣規(guī)定的。4能根據庫侖定律和電場強度的定義推導點電荷場強的計算式，并能用此公式進行有關的計算。六教學方法六教學方法以“電荷間相互作用如何發(fā)生”、“如何描述電場的強弱”兩大問題為主線展

3、開，具體操作思路是：1學生自學電場，培養(yǎng)學生閱讀、汲取信息的能力。2通過實驗模擬和定量分析的方法探究描述電場強弱的物理量。3通過練習鞏固加深對電場強度概念的理解，探討點電荷的電場及場強疊加原理。七課時安排七課時安排：2課時八教學過程八教學過程（一）、復習提問、新課導入（5分鐘）教師：上一節(jié)課我們學習了庫侖定律，請同學們回憶一下：庫侖定律的內容是什么？學生回答：略教師：我們不免會產生這樣的疑問：投影展示問題1：真空中？它們之間相隔一定的距