圓心角練習(xí)題1

1、3.3圓心角同步練習(xí)【知識要點】1.圓是中心對稱圖稱圖形，圓心就是它的對稱中心。不僅知此，而且把圍繞圓心旋轉(zhuǎn)任意一個角度，所得的像都和原圖形重合，2頂點在圓心的角叫做圓心角.3在同圓或等圓中，相等的圓心角所對的弧相等，所對的弦也相等4.10圓心角所對的弧叫做10的弧，n0的圓心角所對的弧就是n0的弧課內(nèi)同步精練課內(nèi)同步精練●A組基礎(chǔ)練習(xí)1.頂點在圓心的角叫做角2.在同圓或等圓中，相等的圓心角所對的相等，所對的相等，所對的弦的相等3.弧的

2、度數(shù)和的度數(shù)相等4.如圖，AC和BD是⊙O的兩條直徑(l)圖中哪些量相等？（指劣弧和弦）(2)當點A在圓周上運動時是否存在一點，使AB=BC=CD=DA.5.如圖，在⊙O中，已知AB=BC，且求∠AOCAA:3:4ABAmC?的度數(shù)稱圖形，但不是中心對稱圖形2.如圖，在半徑為2cm的⊙O中有長為2cm的弦AB，3則弦AB所對的圓心角的度數(shù)為()A.600B.900C.1200D.15003.以菱形ABCD的一個頂點A為圓心，以邊AB長為

3、半徑畫圖，被菱形截得的是400，則菱形的一個鈍角是（)ABDA.1400B.1600C.1000D.15004.如圖，在△ABC中，∠BAC=900，以AB為直徑畫圓，交BC于點D如果CD=BD則等于（）AADA.300B.450C.600D.9005.圓的一條弦把圓分成5:1兩部分，如果圓的半徑是2cm，則這條弦的長是.6.如圖，若∠AOB=1000，則=；若∠ACB=2500，則AACB∠AOB=.7.如圖，ABCDEF都是直徑，則