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1、初一年級(jí)語(yǔ)文作文輔導(dǎo)教案初一年級(jí)語(yǔ)文作文輔導(dǎo)教案寫(xiě)作(一)寫(xiě)作(一)寫(xiě)作內(nèi)容寫(xiě)作內(nèi)容:寫(xiě)寫(xiě)自己寫(xiě)作要求寫(xiě)作要求:作文題可以用后面的,也可以自己命題;500字左右兩節(jié)課完成,書(shū)寫(xiě)要工整。寫(xiě)作提示寫(xiě)作提示什么樣的作文是好作文‘好作文的標(biāo)準(zhǔn)之一是說(shuō)真話(huà)。這個(gè)“真話(huà)”,是我們生活中的真實(shí)、我們內(nèi)心的真實(shí)和可能發(fā)生的真實(shí)。也就是要真實(shí)、合理。要真實(shí)、合理,最好從自己寫(xiě)起。因?yàn)槊總€(gè)人最了解的就是自己。寫(xiě)寫(xiě)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),寫(xiě)寫(xiě)自己的喜悅和煩惱,會(huì)有
2、講不完的故事、說(shuō)不完的話(huà),多有意思I寫(xiě)寫(xiě)自己,會(huì)寫(xiě)得又生動(dòng)又感人。寫(xiě)寫(xiě)自己,也是記敘文寫(xiě)作訓(xùn)練的一種好形式。寫(xiě)自己,可寫(xiě)的內(nèi)容大多了,要特別注意圍繞一個(gè)中心來(lái)選材。例如,要寫(xiě)寫(xiě)自己熱情開(kāi)朗的性格,就選取最能表現(xiàn)出這個(gè)性格的幾件事寫(xiě),其他的材料再生動(dòng)有趣也不能選。還要善于安排材料的詳略。重要的材料,詳寫(xiě);一般材料,略寫(xiě)。詳略得當(dāng),才能使內(nèi)容既豐富又重點(diǎn)突出,真正讓讀文章的人了解你的主要特點(diǎn)。參考題目1我這個(gè)人哪2我不是小學(xué)生了3……的我4
3、我的性格5我的課余生活[例文]說(shuō)說(shuō)我自己說(shuō)說(shuō)我自己知道我名字的人,都愛(ài)試探地問(wèn):“你是廣東人吧!”對(duì)了,我爸爸是廣東人,我當(dāng)然也是啰!爸爸的同事們稱(chēng)我“小廣東”,也有的叫我“亞非拉”,那是因?yàn)槲移つw黑的緣故。不過(guò),現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,十二歲了,叔叔阿姨也就一本正經(jīng)地叫我“王粵珠”了??砂职?、媽媽卻老說(shuō)我像個(gè)娃娃。其實(shí)根本不對(duì),只不過(guò)因?yàn)槲覑?ài)哭唄!我遇到什么不高興的事情都要哭,用媽媽的話(huà)說(shuō),就是眼淚不值錢(qián)。現(xiàn)在進(jìn)了中學(xué),我向媽媽保證:今后一定不
4、哭了。(其實(shí)昨天在車(chē)站丟了塊手絹,我還哭過(guò)哩!)愛(ài)哭的人就愛(ài)笑。我可愛(ài)笑了,以前在小學(xué),我和同學(xué)們一下課就說(shuō)笑話(huà),說(shuō)到高興的地方,笑得東倒西歪,肚子要疼好一會(huì)呢!媽媽說(shuō)我是“瘋丫頭”,其實(shí)在陌生人面前我還是挺“文雅”的。叔叔阿姨們都說(shuō)我像個(gè)“小大人”,說(shuō)話(huà)辦事都蠻穩(wěn)重的;我不愛(ài)到樓下去玩,就愛(ài)在家里看書(shū)。嘿,我看了不知多少書(shū),什么外國(guó)小說(shuō)啦,中國(guó)小說(shuō)啦,還有科學(xué)幻想故事和美麗的童話(huà)。我看書(shū)還愛(ài)動(dòng)感情。在看《園丁》時(shí),看到為了黨的事業(yè),為
5、了孩子們獻(xiàn)出自己的一切的方老師被“四人幫”迫害慘死,眼淚就“噗噗”地往下掉,把書(shū)弄濕了一大塊;在看《大板筋和銅豌豆》時(shí),我看到結(jié)巴子“大板筋”被伶俐的“銅豌豆”逗得面紅耳赤,我憋不住一個(gè)人“嘿嘿”地笑起來(lái),惹得爸爸媽媽莫名其妙地看著我,調(diào)皮的弟弟拉著我刨根問(wèn)底……我一本接著一本看,反正不用擔(dān)心借不著書(shū),爸爸在一所大學(xué)中文系教書(shū),那兒圖書(shū)館的書(shū)架長(zhǎng)得一眼望不到頭呢!媽媽也是老師,是教數(shù)學(xué)的,工作可忙呢。有人說(shuō):“你又有語(yǔ)文老師教,又有數(shù)學(xué)
6、老師輔導(dǎo),學(xué)習(xí)成績(jī)一定好?!笨砂职謰寢尳形覄e信這個(gè),學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)自勤奮,哪能靠別人呢!你別看我平時(shí)對(duì)爸爸、媽媽的批評(píng)不服氣,可離開(kāi)了爸爸、媽媽?zhuān)铱呻y受哩。上小學(xué)時(shí),每天三頓飯都在家吃。現(xiàn)在上了中學(xué),離家很遠(yuǎn),中午只好在學(xué)校搭伙。說(shuō)起來(lái)真不好意思,開(kāi)學(xué)才四天,而且天天回家,我中午就想家了。每當(dāng)我學(xué)習(xí)馬虎時(shí),想起天還沒(méi)亮,爸爸為我去買(mǎi)菜,媽媽早早起身,在廚房的煙霧中為我忙碌不停,我就感到非常羞愧。......我除了愛(ài)看書(shū),還愛(ài)交朋友。你愿意
7、做我的朋友嗎有人說(shuō):“沒(méi)有人的情感,永遠(yuǎn)不可能有人對(duì)真理的追求?!庇姓媲?,也是寫(xiě)好一篇文章的重要因素。外國(guó)的一位大作家說(shuō)“憤怒出詩(shī)人”,我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原是“憂(yōu)愁幽思而作離騷”。喜怒哀樂(lè),都可以成為我們寫(xiě)文章的動(dòng)力或者語(yǔ)言表達(dá)的幫手。比如,親情是世間最美好的感情之一。每個(gè)人的成長(zhǎng)p都離不開(kāi)親人的愛(ài),離不開(kāi)親人的關(guān)懷和教育。在家庭中貫穿或滲透著這種親情的不少事件、場(chǎng)面、情景令人終生難忘。寫(xiě)寫(xiě)家庭,有助于調(diào)動(dòng)起我們的情感,也就會(huì)寫(xiě)出
8、好文章。動(dòng)筆前,那些珍藏在心中的情景會(huì)浮現(xiàn)眼前:細(xì)致入微的體貼,熱情的鼓勵(lì),委婉的規(guī)勸,嚴(yán)肅的批評(píng),甚至默默的注視……都讓你感受著真摯、深沉的親人之情,感受著催人奮進(jìn)的力量。把這些寫(xiě)出來(lái),多有意義。要選取一兩件有代表性的事例寫(xiě),要把對(duì)親人之情的理解融入敘事的字里行間,還可以用議論、抒情表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。參考題目1我愛(ài)我家2我愛(ài)媽媽(或其他親人)3我的……(親近的人)4難忘的深情[例文]慈母情深慈母情深記得一位偉人說(shuō)過(guò):母親是女兒心中
9、的太陽(yáng)。我是太陽(yáng)下最幸福的人。我母親是普通的工人,長(zhǎng)年患病,病史幾乎與我同齡。她身材瘦小,性格溫柔而倔強(qiáng),憔悴的面容,記錄了歲月的坎坷。母親是獨(dú)女,外祖父母在我出生不久就相繼去世。剖腹產(chǎn)大出血造成母親身體贏弱,接踵而來(lái)的各種手術(shù),使她的健康每況愈下。父親是普通干部,當(dāng)時(shí)妻病女小,他勞累過(guò)度,也患上腎炎。三口之家兩病一小,真是雪上加霜。母親為了支撐這個(gè)艱難的家,為了把我培養(yǎng)成才,嘔心瀝血,作出了超常的奉獻(xiàn)。記得我四歲時(shí),母親又住了醫(yī)院,我
10、和父親去看她,她剛做過(guò)手術(shù),臉色蠟黃、嘴唇慘白,我忍不住哭了。母親慢慢睜開(kāi)眼:“大姑娘啦,不興哭鼻子!上次給你買(mǎi)的圖畫(huà)故事你看懂了嗎講一段給媽聽(tīng),媽的病就會(huì)好的?!彼粤Φ貜恼眍^底下拿出一迭小紙片,對(duì)父親說(shuō):“都立冬了,孩子腳冷。把我省下的飯票退了,給孩子買(mǎi)雙棉鞋吧……”我偎在母親的身邊,喃喃地講著:“有一只兔子……還有一只烏龜……它……它們賽跑……”嘩嘩的眼淚順著我的面頰流了下來(lái)。我從小愛(ài)書(shū)??磿?shū)、買(mǎi)書(shū)、藏書(shū)是我課余的樂(lè)事。母親節(jié)衣縮
11、食,支持我。十幾年來(lái),我集藏的中外名著,古今文論,名人傳記和工具書(shū)數(shù)量可觀,但家里至今連臺(tái)洗衣機(jī)都沒(méi)有[母親從不抱怨。去年,我為買(mǎi)一套《傅雷譯文集》發(fā)愁,錢(qián)不夠呀!一天,母親臉上泛著興奮的紅光說(shuō):“朋友介紹我到飯館幫忙,寫(xiě)寫(xiě)單子記記賬,掙的錢(qián)足夠供你買(mǎi)書(shū)。”看著母親日漸消瘦的面容,父親和我都極力反對(duì),但母親執(zhí)意要去。半月后,我找到那家飯館。眼前的情景使我驚呆了:在狹窄操作間的一隅,一個(gè)瘦弱的身軀,蹬著用磚頭墊起的木板,兩手通紅地泡在冷水
12、池里洗刷著布滿(mǎn)油漬的碗碟?;蝿?dòng)的門(mén)簾,擋不住凜冽寒風(fēng)的侵襲……我的眼睛模糊了——敬愛(ài)的母親,為了女兒,您這是在與生命抗?fàn)幇?月末,當(dāng)母親從懷里將帶著體溫的錢(qián)遞給我時(shí),我撲在她的懷里,嗚咽著、哀求著:“媽媽?zhuān)际俏也缓?,我不買(mǎi)書(shū)了……”轉(zhuǎn)天,一套裝幀精美的《博雷譯文集》整整齊齊地?cái)[到我的書(shū)桌上,還多買(mǎi)了一冊(cè)《博雷家書(shū)》。我深知母親為培養(yǎng)我成才付出的艱辛和奉獻(xiàn),女兒有什么理由不刻苦讀書(shū)呢我被選為大隊(duì)委員連續(xù)六年榮獲“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào),還從三年
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