兒童趣味發(fā)聲練聲曲

1、1兒童趣味發(fā)聲練習(xí)兒童趣味發(fā)聲練習(xí)低年級(jí)：1=D24《火車(chē)來(lái)啦火車(chē)來(lái)啦》5654︱34︱55︱5—︱55︱5—‖(師)火車(chē)火車(chē)來(lái)了(生)嗚嗚嗚嗚嗚嗚說(shuō)明：練習(xí)U的發(fā)聲與咬字，注意學(xué)生的口型。1=C24《小貓釣魚(yú)小貓釣魚(yú)》35ⅰ6︱5—︱35ⅰ6︱5—︱ⅰ0︱ⅰ6︱53︱小貓去釣魚(yú)，小貓去釣魚(yú)，喲！大魚(yú)小魚(yú)2232︱1—‖釣了許多魚(yú)。說(shuō)明：練習(xí)ǖ的發(fā)聲與咬字，注意學(xué)生的口型。1=F34《小寶寶要睡覺(jué)小寶寶要睡覺(jué)》1—2︱3——︱3—2︱1

2、——︱1—3︱2—1︱2——︱2——︱1—2︱3——︱風(fēng)不吹，樹(shù)不搖，鳥(niǎo)兒也不叫，小寶寶3—2︱1——︱1—3︱2—2︱1——︱1——‖快睡覺(jué)，眼睛閉閉好！說(shuō)明：長(zhǎng)達(dá)六拍的時(shí)值學(xué)生不容易唱夠，要在氣息控制上訓(xùn)練學(xué)生。1=C24《小金魚(yú)小金魚(yú)》323︱1—︱556︱5—︱6653︱223︱1—‖一條魚(yú)水里游孤孤單單在發(fā)愁。說(shuō)明：此曲雖然是C調(diào)，但從F調(diào)起唱更適合學(xué)生。1=F24《拍手唱歌笑呵呵拍手唱歌笑呵呵》1113︱5654︱3122︱

3、1—︱1113︱5654︱3122︱5—︱你的眼睛里有呀有個(gè)我，我的眼睛里有呀有個(gè)你，44︱666︱33︱555︱1113︱5654︱3122︱我們每個(gè)人，對(duì)呀對(duì)面坐；拍手唱歌笑呵呵，笑呀笑呵1—‖呵說(shuō)明：唱歌時(shí)，可以讓學(xué)生配—，，，，五種節(jié)奏的拍手或跺腳。31=D24《小船搖搖小船搖搖》3555︱31︱4666︱65︱46︱355︱海水海水笑笑，小船小船搖搖，就像親愛(ài)的媽媽432︱2—︱22244︱321︱1—︱10‖媽媽搖著活潑的寶

4、寶。說(shuō)明：用輕聲、高位置演唱歌曲，并咬清字音。1=C24《問(wèn)答歌問(wèn)答歌》1353︱135︱4323︱432︱1234︱5—︱(師)小朋友(生)啊(師)我問(wèn)你(生)問(wèn)什么？(師)火車(chē)怎樣叫？(師)小朋友(生)啊(師)我問(wèn)你(生)問(wèn)什么？(師)軍號(hào)怎樣叫？（121234︱555）︱ⅰ5︱（ⅰ5）︱31︱（31）︱(生)嗚嗚嗚嗚(生)嘀嘀嘀嘀噠噠噠噠︱5ⅰ53︱4321︱32︱1—‖嗚。嘀嘀噠噠嘀嘀噠噠嘀嘀噠。說(shuō)明：通過(guò)師生間的一問(wèn)一答，練習(xí)

5、學(xué)生高位置輕聲演唱的能力。還可以啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)編“小鼓怎樣叫咚咚……1=C24《叫聲》6655︱663︱6655︱663︱65︱65‖早晨雄雞起身早，伸長(zhǎng)頭頸高聲叫，喔喔喔喔。樹(shù)上飛來(lái)小麻雀，一邊游戲一邊叫，喳喳喳喳。墻頭走來(lái)一只貓，一邊走著一邊叫，妙妙妙妙。鴨子也來(lái)湊熱鬧，擺著尾巴連聲叫，呷呷呷呷。說(shuō)明：練習(xí)了“o、a、ao”等元音，充滿童趣，結(jié)合律動(dòng)，適合低年級(jí)。1=D24《母雞和小雞母雞和小雞》ⅰ765︱432︱3142︱555︱00