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1、1理想與職業(yè)——《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》讀后感《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》,這是一個(gè)17歲的馬克思寫的一篇中學(xué)畢業(yè)作文,看完后我受到了深深的震撼,這是源于我對(duì)其見(jiàn)解對(duì)其理想對(duì)其人生觀價(jià)值觀的心悅臣服。馬克思說(shuō):“神也給人指定了共同的目標(biāo)——使他自己和人類趨于高尚?!蔽覀冞x擇職業(yè)是一種自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),所以首先我們要對(duì)自己有一個(gè)正確的價(jià)值定位。為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而追求適合自己職業(yè),才能最終選擇出“最終為人類而工作的職業(yè)”。馬克思在中學(xué)時(shí)代就已
2、經(jīng)有了為全人類的幸福而奮斗的理想,也難怪他會(huì)成為偉人!每個(gè)人都希望自己有一個(gè)理想的職業(yè),特別是即將走上社會(huì)的青年。生活在他們前面展示出一幅幅色彩斑斕的理想畫卷,吸引著青年認(rèn)真地思考、判斷、爭(zhēng)論、選擇……馬克思和他的同學(xué)在畢業(yè)之時(shí),面臨著升學(xué)和就業(yè)的問(wèn)題,大家都在考慮自己的前途。有的人希望成為詩(shī)人、科學(xué)家或哲學(xué)家,獻(xiàn)身文藝和學(xué)術(shù)事業(yè);有的人打算充當(dāng)教士或牧師,幻想天堂的幸福;有的人則羨慕資產(chǎn)者的豪華生活,把舒適享樂(lè)作為自己的理想??傊?,他
3、們從利己主義出發(fā),以個(gè)人幸福作為選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。馬克思與其他同學(xué)的想法不同,他沒(méi)有考慮選擇哪種具體職業(yè),而是把這個(gè)問(wèn)題提高到對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和對(duì)生活的態(tài)度上加以考慮和回答。青年時(shí)代的馬克思在他中學(xué)畢業(yè)論文里就孕育著為全人類而工作的崇高理想和堅(jiān)定信念。從馬克思主義發(fā)展歷程的其他著作看,《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》雖然沒(méi)有嚴(yán)密的理論論證、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠陆Y(jié)構(gòu)和深厚的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。但在這篇論文中,馬克思卻以青年的熱情、犀利的文筆、高遠(yuǎn)的志向、澎湃的熱情闡述了
4、青年在選擇職業(yè)時(shí)所必須要考慮的各種因素,并指明了自己的職業(yè)理想。理想、信仰是人生征途的支柱和導(dǎo)航器。馬克思在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》提出了選擇職業(yè)和從事職業(yè)的理想,指出了選擇職業(yè)的原則和方法,闡明了青年選擇職業(yè)的方法論,當(dāng)中充滿了理想主義和堅(jiān)定的信仰。這一切對(duì)改變當(dāng)代有些青年存在著理想缺失和信仰失落具有極大的定位導(dǎo)航作用,對(duì)大學(xué)生如何構(gòu)建自己的人生觀、價(jià)值觀有著重要的啟迪。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生選擇職業(yè)、3持原則,不被誘惑所擾。只有如此,我們才
5、能在大學(xué)就做好自己今后的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能在日后的擇業(yè)問(wèn)題上有自己正確的方向,才能讓自己在迷茫的深淵前保持清醒,選擇一個(gè)真正適合自己的職業(yè)。當(dāng)我們?cè)跇?shù)立了自己的職業(yè)理想之后,又有些人抱怨自己的職業(yè)并不理想。那是因?yàn)槁殬I(yè)理想不等于理想職業(yè)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們應(yīng)該有正確的認(rèn)識(shí)。當(dāng)個(gè)人的能力、職業(yè)理想與職業(yè)崗位最佳結(jié)合時(shí),這個(gè)職業(yè)才是你的理想職業(yè)。也就是說(shuō),自己喜歡又適合的職業(yè)才是理想的職業(yè)。找到自己的理想職業(yè),使自己幸福快樂(lè)地工作和生活,應(yīng)
6、該是我們努力的方向。但是,我們應(yīng)該明白,職業(yè)的多樣性只是提供了一個(gè)選擇自己喜歡職業(yè)的可能性,并不等于可以完全自由地選擇自己的職業(yè)。因?yàn)樯鐣?huì)主義社會(huì)的分工并不是任意的,它會(huì)受到資源供應(yīng)狀況的限制。隨著時(shí)代的變遷,大學(xué)生面臨著更多的機(jī)遇,當(dāng)然也有更多的挑戰(zhàn)。如今,自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與奮斗領(lǐng)域相當(dāng)廣闊,但大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題仍然層出不窮。讀完這篇文章后我們應(yīng)該受到深刻的啟發(fā),應(yīng)該明確自己為人類服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀與世界觀社會(huì)上的職業(yè)有千萬(wàn)種,凡對(duì)人
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