一年級(jí)上冊(cè)地方課程教案

1、1、認(rèn)識(shí)新同學(xué)、認(rèn)識(shí)新同學(xué)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]鼓勵(lì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行相互交往的活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)之間的熟悉和了解。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)幾種與別人交往時(shí)自我介紹的方法。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)并簡(jiǎn)單描述自己的特點(diǎn)。[教學(xué)過(guò)程]一、激趣導(dǎo)入小朋友們，你們照過(guò)鏡子嗎？說(shuō)說(shuō)你照鏡子看到你自己是怎么樣的？二、新課1.觀察自己的特點(diǎn)，想一想，我給大家介紹自己的哪些方面？2.介紹自己。在小組里介紹3.各組代表上臺(tái)介紹。4.認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)。如：你好！我是。大家好！我叫。我和你們一起玩，好

2、嗎？我叫。我叫8。小朋友，你叫什么名字？老師，我叫。三、小結(jié)你學(xué)到了什么？2、我們做游戲、我們做游戲[學(xué)習(xí)目標(biāo)]石頭剪刀布活動(dòng)的目標(biāo)是在游戲中增進(jìn)同學(xué)之間的互相親近與了解，并在活動(dòng)中增強(qiáng)四肢的靈活性和思維靈敏性。[教學(xué)過(guò)程]一、導(dǎo)入小朋友，你們有沒(méi)有玩過(guò)游戲？玩過(guò)什么游戲？二、新課1.玩游戲有很多好處，我們來(lái)玩游戲吧。石頭剪子、布石頭勝過(guò)剪子，剪子勝過(guò)布，布勝過(guò)石頭。2.我贏了，我先撒小棒3.動(dòng)了就停撿，一根一根撿1根1分，算算得了幾分

3、。也可以規(guī)定不同的顏色，計(jì)不同的分4.說(shuō)說(shuō)玩過(guò)游戲之后有什么感受。三、小結(jié)今天你快樂(lè)嗎？你學(xué)會(huì)了什么？4、跳房子、跳房子[學(xué)習(xí)目標(biāo)]跳房子是一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)。參加跳房子的人數(shù)不限，形式有兩人輪換跳，幾個(gè)人輪流跳，多人分成兩組輪換跳等。幾個(gè)人一起跳房子，既是合作，又是交流。在熟練掌握基本的跳房子方法后，活動(dòng)還會(huì)進(jìn)入創(chuàng)新、嘗試的層次。所以，這也是一個(gè)有利于孩子們發(fā)展的活動(dòng)。[活動(dòng)建議]一、跳之前，先在地上用有色石塊畫(huà)出連在一起的方格，有正方形、

4、長(zhǎng)方形，也有長(zhǎng)方形與半圓形相結(jié)合的.。準(zhǔn)備一片狀石塊或用粗瓦片磨成的圓片（也可以用沙包）。二、活動(dòng)指導(dǎo)。[教學(xué)過(guò)程]1、游戲方法和規(guī)則（1）教師示范游戲方法：3－5人一組，一組一個(gè)場(chǎng)地，跳躍中不踩線(xiàn)。（2）教師講解規(guī)則：跳時(shí)先將一片狀石塊或用粗瓦片磨成的圓片（也有用沙包的）放在第一方格外，跳者全神貫注，用一只腳將石塊輕輕踢進(jìn)第一格內(nèi)，然后單腳跳進(jìn)第一格內(nèi)，用支撐腳將石塊踢進(jìn)第二格。依次進(jìn)行下去，直至將石塊踢過(guò)全部方格。如果中途累了，可以