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文檔簡介
1、1《網(wǎng)絡游戲?qū)χ袑W生的影響》研究報告1、組員分工:組長:屠杰組員:屠杰沈威安磊姜明秀劉漢儒李翰卿資料收集:沈威安磊姜明秀實際調(diào)查:屠杰劉漢儒李翰卿討論研究:全體成員撰寫報告及論文:屠杰2、主要研究內(nèi)容:網(wǎng)絡游戲?qū)χ袑W生的各種影響的原因3、制作過程第一步:簡單了解網(wǎng)絡游戲(1)何謂網(wǎng)絡游戲網(wǎng)絡游戲:縮寫為OnlineGame,又稱“在線游戲在線游戲”,簡稱“網(wǎng)游網(wǎng)游”。指以互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)為傳輸媒介,以游戲運營商服務器和用戶計算機為處理終端,
2、以游戲客戶端軟件為信息交互窗口的旨在實現(xiàn)娛樂、休閑、交流和取得虛擬成就的具有相當可持續(xù)性的個體性多人在線游戲。(2)其深層定義網(wǎng)絡游戲區(qū)別與單機游戲而言的,是指玩家必須通過互聯(lián)網(wǎng)連接來進行多人游戲。一般指由多名玩家通過計算機網(wǎng)絡在虛擬的環(huán)境下對人物角色及場景按照一定的規(guī)則進行操作以達到娛樂和互動目的的游戲產(chǎn)品集合。而單機游戲模式多為人機對戰(zhàn)。因為其不能連入互聯(lián)網(wǎng)而玩家與玩家互動性差了很多,但可以通過局域網(wǎng)的連接進行有限的多人對戰(zhàn)。網(wǎng)絡游
3、戲的誕生使命:“通過互聯(lián)網(wǎng)服務中的網(wǎng)絡游戲服務,提升全球人類生活品質(zhì)”。網(wǎng)絡游戲的誕生讓人類的生活更豐富,從而促進全球人類社會的進步。并且豐富了人類的精神世界和物質(zhì)世界,讓人類的生活的品質(zhì)更高,讓人類的生活更快樂第二步:研究網(wǎng)絡游戲(以下簡稱“網(wǎng)游”)對中學生的不良影響及原因1、模糊了道德認知,淡化了游戲虛擬與現(xiàn)實生活的差異原因:網(wǎng)絡游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分,未成年人長期玩飚車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲,大多數(shù)游戲告訴青少
4、年的卻是爾虞我詐、弱肉強食和勾心斗角,這些內(nèi)容容易使他們模糊了道德認知,淡化了游戲虛擬與現(xiàn)實生活的差異,誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。目前,因為玩電子游戲而引發(fā)的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多。2、由于目前的網(wǎng)絡游戲大多是收費游戲,不斷發(fā)展和完善的同時,也暴露出一個弊端——“金錢問題”3(2)對心理和精神健康的危害原因:由于爆破、槍殺等恐怖鏡頭頻繁,許多中學生玩家常常情緒不穩(wěn)定,失眠,有時發(fā)生知覺錯亂現(xiàn)
5、象,對極其重要的事物會茫然無所知覺。對聲音極度敏感,即便輕微的聲音也會激動得心跳、冒汗。長期如此,還有可能導致神經(jīng)衰弱癥!得心跳、冒汗。長期如此,還有可能導致神經(jīng)衰弱癥!5對學習的影響。原因:從網(wǎng)上得到的數(shù)據(jù)顯示,在大多數(shù)中學生網(wǎng)絡游戲玩家中,有80%的同學成績處于中下水平,在這80%中有超過一半的同學是因為玩網(wǎng)絡游戲而成績下降。這些同學之所以成績下降是因為太過于沉迷于游戲中,幾乎無時無刻不想著游戲中的情節(jié),想著如何去戰(zhàn)勝別人,如何多練
6、級數(shù),甚至于如何去盜取別人的賬號等,長期地不思學習,以至于成績下滑原因總結(jié)1、現(xiàn)在網(wǎng)絡游戲設計都是根據(jù)學生好奇冒險的心理特點設計的,場面驚險刺激,游戲一關接著一關,引著你要玩下去,要想“通關”,就得連續(xù)“奮戰(zhàn)”。這雖不像對煙、酒、毒品等物質(zhì)的依賴力量大,但在虛擬世界的信息刺激下,玩者普遍會感受到在現(xiàn)實世界體會不到的快感,隨著樂趣不斷增強,就會欲罷不能,久而久之成癮。2、中學生普遍感到學習壓力大,輕松的心理需要網(wǎng)絡游戲?qū)τ谥袑W生來說雖然有
7、一定的控制能力,但是現(xiàn)在的中學生普遍感到學習壓力大,有著強烈的厭學情緒,一旦在現(xiàn)實生活中遭遇挫折,特別當無法解決在學習生活中遇到的問題時,就會開始逃避,為擺脫“弱者”地位,尋找能夠滿足成就感的替代品。網(wǎng)絡游戲恰恰能給他們作為強者的愉悅感。據(jù)調(diào)查得,大多數(shù)女生對網(wǎng)絡游戲沒有興趣,相反,班里的男生們卻都對網(wǎng)絡游戲非常迷戀。在他們的圈子里,關于網(wǎng)絡游戲的術語是他們的“行話”,誰的游戲技巧高,誰玩得游戲多,就會受到更多的“尊重”。在這種氛圍的影
8、響下,許多學生就會努力“鉆研”,從而不自覺地沉溺其中。并且一周內(nèi)玩游戲在5小時以上的有72.9%。第三步:研究網(wǎng)游對中學生的正面影響網(wǎng)絡,一個科技發(fā)展的產(chǎn)物,也是信息時代的標志。作為我們中學生,理所應當對其進行追求、探索。這盡管是一個虛擬的空間,但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點,拓展了我們的知識面,給予了我們敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法,在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏;幾
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