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文檔簡介
1、1《aftereffects》課程標準課程名稱:aftereffects課程代碼:4060060課程類型:崗位技能課學分:4計劃學時:64實踐課時比例:80%主要授課方式:上機案例實作考核方式:上級考核適用專業(yè):動漫制作技術(shù)先修課程:Photoshop插畫設計(原畫)、FLASH動畫制作等1.概述《aftereffects》是動畫專業(yè)學生的崗位技能課程。適用于從事設計和視頻特技的機構(gòu),包括電視臺、動畫制作公司、個人后期制作工作室以及多媒
2、體工作室。而在新興的用戶群,如網(wǎng)頁設計師和圖形設計師中,也開始有越來越多的人在使用AfterEffects制作各種效果,是一個功能性非常強大的后期合成軟件。aftereffects課程的開設,可以極大的提高學生的就業(yè)競爭力,為今后畢業(yè)做下堅實的鋪墊。1.1課程的性質(zhì)通過本課程的學習,培養(yǎng)學生的軟件操作能力,對軟件功能的解析和示范,可以使學生深入學習軟件和制作的技巧,擴展學生實際的應用能力,使其有能力應對今后的影視動畫后期制作方面的工作。
3、1.2課程設計理念根據(jù)動漫制作技術(shù)職業(yè)崗位能力分析,學習使用aftereffects能真正的掌握計算機應用能力,熟練的操作影視后期合成軟件,提高學生專業(yè)技能和專業(yè)實力,能在相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域從事影視制作、欄目包裝等工作的高素質(zhì)、高技能人才。本課程以職業(yè)能力培養(yǎng)為主要目標,堅持以能力為本位的設計原則,以崗位需求為依據(jù),以工作過程為導向,以產(chǎn)學結(jié)合為基本途徑、以培養(yǎng)一線技術(shù)應用人才為目的,制定了本課程的課程目標、課程內(nèi)容、學習情境等課程要素。本課
4、程是以二維、三維動畫設計與制作崗位群為導向,以真實的商業(yè)項目為主要教學載體,在行業(yè)專家的指導下,對相關(guān)崗位進行任務與職業(yè)能力分析,以設計、制作崗位的“工作需求”和“崗位需求”為主線,按高職學生的認知特點,以工作過程和工作任務為依據(jù)來設計活動項目,以真實的項目案例分析組織教學,倡導學生在項目活動中學會影視制作的相關(guān)知識。本課程從實用的角度出發(fā),由淺入深,對學生進行系統(tǒng)的動畫后期制作能力的教育。1.3課程開發(fā)思路動畫制作是流水線式工作,每個
5、環(huán)節(jié)都有自己的作用。根據(jù)動畫制作流程,aftereffects是動畫片制作后期中擔任了不可低估的地位。雖有前期的完美之作,但是沒有良好的后期工作的話,那么前期的完美就沒了展示的舞臺。就如一幅繪畫作品一樣,俗話說,三分畫,七分裱。所以aftereffects課程的開設不僅能讓學生真正的本專業(yè)就業(yè),還能久立于行業(yè)之中。2.課程目標通過課程教學,實現(xiàn)學生職業(yè)技能與動漫制作技術(shù)崗位群的對接,促進本專業(yè)學生全面職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。通過教學模式的創(chuàng)新、
6、教學內(nèi)容的選取,教學方法的改革培養(yǎng)學生aftereffects掌握技32.1蒙版設計圖形,調(diào)整蒙版圖形形狀,蒙版的變換,應用多個蒙版。掌握蒙版的使用方法和應用技巧,并通過蒙版功能制作出絢麗的視屏效果。1.掌握蒙版(MASK);2.熟練蒙版的設置方法;3.熟練蒙版的基本操作。理論講授22.2粒子文字的動畫效果制作理實一體案例講解12.蒙版動畫的制作之“例子破碎效果例子文字效果婚紗片頭制作”2.3粒子破碎效果制作1.粒子文字的制作步驟及其最
7、終效果;2.掌握粒子系統(tǒng)的特效界面,掌握其編輯系統(tǒng)的操作;3.粒子系統(tǒng)的多范圍應用方式。1.粒子文字的制作方法;2.粒子文字的應用范圍;3.粒子文字的多種編輯方式。理實一體143.1素材的快慢調(diào)節(jié)、倒放、定格及無極變速。時間軸及關(guān)鍵幀的使用。理論講授13.時間及動畫設置之“粒子匯聚文字活潑的小蝌蚪動畫粒子運動畫”3.2動畫曲線編輯器時間軸動畫的設置方式。應具有較好的時間觀念設置,具有較好的節(jié)奏感理論講授124.1文字的創(chuàng)建和設置14.2
8、文字動畫模塊文字動畫的制作方法。14.3文字預置的使用文字的預制動畫使用;預制動畫的保存。理論講授14.4文字特效的制作文字特效的多種編輯方式。14.5Paint動畫繪制課堂案例手寫字動畫效果。4.6飛舞的文字數(shù)字流掌握教師案例制作,并舉一反三。理實一體4.7運動模糊文字掌握教師案例制作,并舉一反三。14.文字動畫之“煙飄文字手寫字效果中秋片頭制作”4.8中秋宣傳海報動畫制作掌握教師案例制作,并舉一反三。1.文字動畫制作的正確步驟;2.
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