小學(xué)美術(shù)六年級.上冊第十課參觀券地設(shè)計(jì)教案課件教材資料

1、_《參觀券的設(shè)計(jì)參觀券的設(shè)計(jì)》教案教案教材內(nèi)容：教材內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，人美版教材六年級上冊第十課《參觀券的設(shè)計(jì)》。教材分析：教材分析：參觀券的產(chǎn)生是隨著社會(huì)文明、文化生活不斷提高、旅游市場日漸升溫而迅速發(fā)展，尤其是其中的設(shè)計(jì)理念和印刷水平也隨著科技的進(jìn)步、時(shí)代的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。我國的參觀券種類繁多，其中蘊(yùn)含了深厚的政治、歷史、文化、藝術(shù)等多領(lǐng)域、多學(xué)科的知識(shí)。本課在帶領(lǐng)學(xué)生欣賞和觀察參觀券的前提下，了解生活中票券設(shè)計(jì)的基本

2、要素、方法和規(guī)律。通過文字的排列和圖案設(shè)計(jì)，以學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)參觀券方法，培養(yǎng)學(xué)生審美能力，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。通過鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行大膽的想象和創(chuàng)造，來培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，來激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。興趣是最好的老師，在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，加強(qiáng)情感態(tài)度、認(rèn)知態(tài)度等的引導(dǎo)，并將美術(shù)和生活緊密的聯(lián)系起來，在生活中找原型，并沿著生活的軌跡充分的發(fā)揮想象，了解設(shè)計(jì)在方便生活、服務(wù)生活、美化生活中的重要作用。讓學(xué)生喜歡美術(shù)課堂。課中設(shè)計(jì)運(yùn)用了

3、話劇表演，營造了和諧、輕松愉快的學(xué)習(xí)的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生觀察、猜想，驗(yàn)證、操作、交流等活動(dòng)，發(fā)展的學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。_一、一、組織教學(xué)：檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備。組織教學(xué)：檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備。二、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課。二、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課。今天北京動(dòng)物園新引進(jìn)一批動(dòng)物，喜歡動(dòng)物的小朋友們趕緊來一起看一下吧，讓我們隨著視頻來觀看一下那里的情況。同學(xué)們思考一下：為什么工作人員讓那位女同學(xué)進(jìn)而沒讓這位男同學(xué)進(jìn)呢？學(xué)生回答：因?yàn)檫@位男同學(xué)

4、沒帶門票。由此揭出課題.門票也叫參觀券。教師總結(jié)：參觀券是參觀展覽、觀看演出、比賽或游覽名勝古跡時(shí)，用來表示已付參觀費(fèi)的憑證和留作紀(jì)念的卡片。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)參觀券。板書課題：參觀券的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)意圖：興趣是最好的老師。興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力之一，“興趣的源泉在于課堂教學(xué)活動(dòng)中的豐富性?！北菊n從一開始通過視頻，讓學(xué)生很容易投入到創(chuàng)設(shè)的情景中，深刻體會(huì)到參觀券的重要性，從而激發(fā)學(xué)生想更深層次的了解參觀券的興趣。三、