鴻門宴教案4

1、《鴻門宴鴻門宴》教案教案一、課文悟讀一、課文悟讀項(xiàng)羽，名籍，乃楚國貴族的后代。在陳涉、吳廣的農(nóng)民起義軍迅速發(fā)展，正待西行入關(guān)之時(shí)，項(xiàng)羽隨叔父在吳起兵，他屢經(jīng)沙場，喑嗚叱咤，所向無敵，為推翻暴秦的統(tǒng)治，作出很大的貢獻(xiàn)，但后來在與劉邦爭奪天下的斗爭中，項(xiàng)羽慘遭失敗。《項(xiàng)羽本紀(jì)》是司馬遷用飽蘸個(gè)人感情的筆觸描寫了項(xiàng)羽一生的經(jīng)歷，生動(dòng)細(xì)致地刻劃這個(gè)失敗了的英雄富有個(gè)性的人物形象，既有深情的歌頌，也有充滿惋惜的批評(píng)，但歌頌總是多于批評(píng)?！妒酚洝穮?/p>

2、酌古今，自創(chuàng)新制，創(chuàng)立以人物為中心貫穿歷史的紀(jì)傳體?！而欓T宴》中表現(xiàn)人物形象的主要手法有：其一，通過在矛盾沖突的場面描寫中刻畫人物，文章在“項(xiàng)羽是否發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，劉邦是否安然逃席”的矛盾中展開情節(jié)，通過生動(dòng)的對(duì)話描寫、動(dòng)作描寫以對(duì)當(dāng)時(shí)那種劍拔弩張、殺機(jī)四伏的氣氛渲染，使讀者身臨其境，充分感受歷史脈搏的悸動(dòng)。其二，通過人物的彼此輝映來突出人物截然不同的個(gè)性，如同樣在處理突發(fā)事件時(shí)，項(xiàng)羽思慮膚淺、盲目自信的性格就通過“大怒”喝令下屬“旦日饗士卒

3、，為擊破沛公軍”的話語神情中表露無遺；而劉邦雖“大驚”、“默然”，但連續(xù)向張良求計(jì)的“為之奈何”則表現(xiàn)了他雖驚慌而能虛心求教的性格。對(duì)項(xiàng)伯劉邦從極力拉攏到極力表白，竟將自己的勃勃野心說成是耿耿忠心，無不生動(dòng)的表現(xiàn)了這個(gè)人物隨機(jī)應(yīng)變、狡詐弄機(jī)的特點(diǎn)。還有對(duì)告密者、對(duì)謀士的態(tài)度、做法，劉項(xiàng)各不相同，寫劉邦是為了烘托主要人物——項(xiàng)羽。另外，曹無傷與項(xiàng)伯，范增2.以項(xiàng)羽及劉邦為例，說說司馬遷是怎樣描寫人物的？以項(xiàng)羽及劉邦為例，說說司馬遷是怎樣描

4、寫人物的？探究學(xué)習(xí)：一方面，作者善于在矛盾沖突中刻畫人物形象。文章始終在“項(xiàng)羽是否發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，劉邦是否安然逃席”的矛盾中展開情節(jié)。另一方面，善用對(duì)比烘托刻畫人物。如項(xiàng)羽優(yōu)柔寡斷（改變進(jìn)攻劉邦的決定，對(duì)范増?jiān)谙g殺死劉邦的企圖不表態(tài)，在沛公逃席后依然受璧）；劉邦遇事果斷（如臨危不懼，從善如流，親往謝罪，立誅曹無傷）。項(xiàng)羽率直粗獷（聞劉邦“謝語”而脫口供出曹無傷，聞樊噲“譙語”而“無有以應(yīng)”）；劉邦則能屈能伸（先破秦而對(duì)項(xiàng)羽謙詞卑禮，宴會(huì)之上

5、受不公平待遇而泰然處之）。項(xiàng)羽不善用人（關(guān)鍵時(shí)刻不聽范増）；而劉邦則對(duì)張良，甚至樊噲言聽計(jì)從，初見項(xiàng)伯，即“兄事之”、“卮酒為壽”、“約為婚姻”，足見劉邦是多么善于拉攏人，為己所用。3.分析劉邦刻意要項(xiàng)伯帶給項(xiàng)羽的話及他自己至鴻門時(shí)的謝辭，分析劉邦刻意要項(xiàng)伯帶給項(xiàng)羽的話及他自己至鴻門時(shí)的謝辭，樊噲闖帳的語言，體會(huì)司馬遷描寫人物語言的妙處。樊噲闖帳的語言，體會(huì)司馬遷描寫人物語言的妙處。探究學(xué)習(xí)：先看劉邦對(duì)項(xiàng)伯的表白（此話也是有意讓項(xiàng)伯轉(zhuǎn)述